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李跃儿最新娱乐体验_李跃儿芭乐园(2024年11月深度解析)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：话题更新日期：2024-11-29

李跃儿

从《长安三万里》看李跃儿的梦想教育观《长安三万里》这部电影表面上看是讲述“人间仙”李白和“世中人”高适之间不同却又有交集的人生轨迹，实际上它描绘了盛唐诗人们在一场关于梦想与现实的遥远征程中的经历。长安遥遥三万里，李白和高适虽然处境各异，但他们都坚守初心，专注梦想。对于成年人来说，《长安三万里》可能让人感受到生活的艰难和无奈，但李跃儿老师的一套绘本——《芭学园儿童心智成长绘本——第一辑》却为孩子们提供了另一种视角。这套绘本让孩子们看到梦想的存在，并为他们准备好了面对梦想与现实之间征程的勇气。比如《蜈蚣艾宝的鞋》这个故事，小蜈蚣艾宝想要一双适合自己的鞋子，但现有的鞋子都不适合。于是，它决定自己动手制作鞋子。虽然尝试多次失败，但它并没有放弃。李跃儿老师在这本书中特别提到了蜈蚣妈妈的做法：在孩子遇到挫折时，她没有袖手旁观，而是主动帮助孩子成为了产品设计师。这本书不仅适合孩子阅读，更适合家长阅读。好的家长应该是孩子的陪伴者，懂得在适当的时候给予帮助。另一个让我印象深刻的故事是《梦想皮箱》。一个小男孩觉得生活无聊，梦想叔叔便到处收集梦想，并将所有的梦想放在了他的房间里。这让小男孩发现了自己的梦想。很多时候，我们可能会觉得孩子没有斗志，但其实是我们没有帮助他们找到梦想。家长们就像是潜在的“梦想叔叔”，需要帮助孩子找到梦想，让孩子拥有目标感和内驱力。此外，《小小飞行员》《大熊邮递员》《青青的愿望》等绘本也各有侧重点，有的讲如何实现梦想，有的讲如何在实现梦想的过程中坚持下去，还有的讲是什么让人实现梦想。无论是哪个主题，这些绘本都像是一颗种子，早点跟孩子读一读这些书，就像早点播种下一颗有关梦想、坚守初心、面对挫折的种子。再加上家长的耐心培育，终有一天，孩子们心中的梦想就会开花结果。

𐟌Ÿ梦想的力量：绘本中的成长故事𐟌Ÿ 𐟓š 梦想，是每个人心中的指南针，指引我们前进的方向。今天，我们来分享一套关于梦想的绘本，带你走进五个不同的成长故事。 𐟎蠧쬤𘀨𞑯𜚤𘓦𓨦⦦ƒ𓊦𒡦œ‰梦想怎么办？ 𐟌Ÿ 梦想皮箱：一个魔术师般的梦想叔叔，用他的魔法帮助孩子们找到属于自己的梦想。有了梦想，该如何实现？ 𐟌Ÿ 小小飞行员：一个小男孩向往飞翔，他没有翅膀，但通过努力学习和探索，最终实现了自己的梦想。在实现梦想的过程中，如何坚持下去？ 𐟌Ÿ 大熊邮递员：邮递员大熊在送信的路上，通过坚持和努力，最终让一段路开满了美丽的鲜花。究竟是什么让人实现梦想的？ 𐟌Ÿ 青春的心愿：一个小女孩通过自己的努力和创新，最终改善了家境，实现了自己的梦想。万一梦想没实现怎么办？ 𐟌Ÿ 蜈蚣艾宝的鞋：一只蜈蚣不断地改进自己的鞋子设计，最终得到了肯定和认可。 𐟒ᠦ€考与收获：越早确定梦想，越早明确目标，越早开始有效行动，我们的人生将更加完满。 𐟓– 这套绘本精选自《芭学园儿童心智成长绘本》第一辑，由李跃儿主编，国际文化出版公司出版。让我们一起阅读这些美好的故事，感受梦想的力量，陪伴孩子们幸福成长！

妈妈的好帮手｜一本书解决一个实际问题 𐟓š 书名：《芭学园儿童心智成长绘本》第三辑主编：李跃儿 𐟌ˆ 这套书帮助孩子们解决各种实际问题，包括害羞、伤心、嫉妒、失落和打击等情绪。以下是这套书中的几本亮点设计： 𐟓š 《老师的生日》 𐟔𚠩⥯𙤼䥿ƒ，真诚引导！太阳班的一个同学无意中听到两位老师的谈话，以为他们老师明天要过生日了。于是，同学们准备给老师办一个惊喜生日派对。没想到，这是一场善意的误会。 𐟓š 《害羞的米奥》 𐟔𚠩⥯𙧾ž怯，尝试突破！小猫米奥很害怕当众发言，这次学校要举办和妈妈一起唱歌的表演。虽然天天练习，但表演当天，他还是很紧张。没想到的是，妈妈比他还紧张，这时，米奥做了一个决定。 𐟓š 《棒棒兔》 𐟔𚠩⥯𙦉“击，正向思考！小白兔被狐狸和浣熊起了不好听的“名字”，但在奶奶的启发下，他正向看待自己的大脚丫、大门牙和长耳朵，还发掘了朋友们的优点，智多星、小绅士……慢慢地，每个小动物都有了自己贴切又好听的“新名字”。那小白兔的新名字是什么呢？ 𐟓š 《神奇乐团》 𐟔𚠩⥯𙥫‰妒，包容体谅！神奇乐团里，小提琴是最受欢迎的乐器。当新成员鼓加入后，人们对他大加赞赏。小提琴嫉妒鼓，为了表现自己，在一次演奏中随意插入拉奏，破坏了大家的演出。当小提琴最终为自己的行为感到羞愧时，鼓选择体谅并包容了他。 𐟓š 《演一棵树的露露》 𐟔𚠩⥯𙥤𑨐𝥭椼š接纳班里要举行话剧表演了，老师给露露安排的角色是一棵没有台词的树，这让爱唱歌跳舞的她失落极了。露露到底该接受这个角色，还是找理由推掉这次演出。 𐟌ˆ “芭学园儿童心智成长绘本”是一套由芭学园创始人、儿童教育实践者李跃儿主编，并向3~6岁孩子父母推荐的心智成长绘本，力求通过故事性的引导，让孩子成为更好的自己。

全职妈妈5年，我的育儿成长之路 𐟐悦žœ父母身上有原生家庭带来的问题，首先要自我觉察，疗愈自己。 𐟓š 在全职妈妈之前，我从事培训工作，特别喜欢听心理学课程。2017年，在一次培训中，我做了SCL-90情绪测试量表，发现自己的心理问题还挺严重。尤其是敌意一项，最高5分，我已高达3.5分。意识到自己需要改变，因为我的心理问题会直接影响孩子的成长。 𐟓˜ 2018年，我通过自学考取了国家心理咨询师三级证书。 𐟓– 2022年，我以满分成绩考取了高级家庭教育指导师。同年，我参加了尹建莉老师的好妈妈训练营，学习了一个月，每天还有指导师进行指导。 𐟎砦ˆ‘几乎每天都在听樊登读书会，特别是育儿书籍，每本听了十多遍。比如读了李跃儿老师的《关键期关键帮助》，我明白了孩子喜欢吃手是因为他在口欲期，很后悔之前曾极力阻止孩子。科学的养育才是正确的养育。 𐟒ᠩ€š过心理学学习，我的认知发生了很大改变。我从一个情绪暴躁、情绪颗粒度低的妈妈，学会了降低期待，找到情绪触发器并及时关闭。在和孩子沟通中，基本能控制住自己的情绪，并主动去理解孩子。有了好的亲子关系作为基础，孩子才愿意听我说话。 𐟎ˆ 处理好基本情绪问题后，我开始思考孩子的启蒙教育。2018年，孩子4岁半时，我们加入了双语工程，我系统地学习了如何给孩子做英语启蒙的课程。孩子从清华幼儿教材到分级、桥梁、初章书、中章书、高章书，一路学习过来。9岁半时，孩子已经成为了一个中英自由切换的原版娃，在2021年的希望之星比赛中，获得了陕西省赛的特等奖，今年也在积极备战少儿剑桥PET考试。 𐟓š 从成长思维来看，孩子需要成为终身学习者，具备阅读能力、学习能力和找到正确方法的能力等。2023年，我参加了年费制学习社群，学习了《学习的真相》和《教练的真相》等课程。我们不要成为孩子学习的督促者，而是成为榜样、陪伴者、教练和观众。 𐟎‰ 育儿先育己，妈妈努力学习，孩子天天向上。关于育儿，你是如何先育己的？欢迎留言区讨论呀！

芭学园绘本：梦想与坚持的故事 𐟓š 探索梦想的奇妙旅程适合年龄：3-6岁主编：李跃儿 𐟌ˆ 这个阶段的孩子们，常常被情绪所驱动，缺乏自我反省的能力。对于即将入园的孩子，家长们可能会有更多的担忧。不妨与孩子一起，在芭学园绘本的5个小故事中找到答案吧。 𐟌𑠦𒡦œ‰梦想怎么办？《梦想皮箱》每天都是起床、吃饭、上学、放学、写作业、睡觉，生活真无聊！男孩的这段话被白云上的梦想叔叔听到了，他提着皮箱，飘向远方... 𐟛렦œ‰了梦想，该如何实现？《小小飞行员》我每天盯着鸟儿发呆，多希望像它们一样自由自在地飞翔！直到有一天，我看到天空中飞过另一种“鸟儿”... 𐟌𑠥œ襮ž现梦想的过程中，如何坚持下去？《大熊邮递员》大熊是个邮递员，在送信的路上，只有尘土飞扬，没有一棵树。于是，大熊买了花种，沿途种下... 𐟌𑠧鶧럦˜碌€么让人实现梦想的？《青青的心愿》青青和妈妈相依为命，妈妈每天辛苦地做工，日子依然艰辛。有一天，青青把碎布和米糠带回了家... 𐟌𑠤𘇤𘀦⦦ƒ𓦲ᦜ‰实现怎么办？《蜈蚣艾宝的鞋》小蜈蚣艾宝和妈妈逛街，看到别人都穿着五颜六色的鞋子，它很羡慕。可是，哪里有适合蜈蚣穿的鞋子呢？ 𐟓– 随书附赠的导读手册也非常精彩，帮助家长加深阅读理解，让绘本的价值真正发挥出来。

孩子在家不愿画画？这些方法帮你解决！ 𐟓š《培养孩子从画画开始》这本书在豆瓣上评分高达8.3，由著名教育专家和美术教育家李跃儿真诚推荐。本书的作者鸟居昭美是日本的儿童教育专家、美术教育家和画家。 𐟎蠩‚㤹ˆ，为什么孩子在家就不愿意画画了呢？没有游戏伙伴：孩子们需要的不仅仅是父母的陪伴，他们需要游戏伙伴。有伙伴的陪伴可以充分激发他们的绘画兴趣。缺乏绘画环境：在家里为孩子准备一个固定的绘画环境，比如一面墙，让他们随时可以画画。提供各种绘画工具，如马克笔、蜡笔、铅笔等。邀请玩伴和家长聚会：有玩伴的陪伴能激发孩子的创作动力。 𐟙…‍♀️ 家长们是否踩了以下坑？不要在孩子专心画画时发问：孩子在专心画画时，父母不要打扰，等孩子画完后再询问。不要教孩子画画：家长不要急于教孩子画画，这样会拔苗助长，甚至会挫伤孩子的创造力和积极性。孩子央求画画怎么办？：如果不是父母首先给孩子画画，两三岁的孩子是不会主动央求的。顺应孩子的自然状态，让孩子自由地画画。 ⚠️ 如何解决这个问题？家长先做出改变：不评价、不斥责，培养孩子的自主性。带孩子玩水和玩沙子，不怕脏。颜色使用：三岁以前的孩子用单色就可以，多用黑色。三岁后可以逐渐增加三原色，再大一些可以分辨各种事物的具体色差时，再增加更多颜色。多带孩子出去玩：让孩子接触不同的环境，认识不同的世界，视野宽广了，想象力才会更丰富。绘画班：建议9岁开始学习绘画技巧。如果9岁前非要去绘画班，要选择能够培养孩子自由想象力的绘画班，或者选择能够保证让孩子和小朋友一起玩绘画游戏的绘画班。填色画：填色画是一种形式工作，不能表达孩子的任何想法。孩子到了5~6岁才能整齐地上好颜色，在这之前，手指的控制能力还没发育成熟。 𐟙‹𐟏𛢀♀️ 让我们一起学习成长吧！

上幼儿园焦虑？看这！今年9月，我家娃要上小托班了。从参观幼儿园、买被子、老师家访到网购姓名贴，忙得不可开交。我家娃似乎还没啥概念，可能觉得幼儿园就是巧虎动画片里的样子。可我这个当妈的已经开始各种焦虑：分离焦虑怎么破？娃不睡午觉怎么办？经常生病怎么办？被小朋友欺负或者欺负别人怎么办？不合群怎么办？老师会不会训斥他？在幼儿园里受了委屈回来不告诉我怎么办？单亲家庭会不会让娃觉得自卑？要不要报兴趣班？怎么选择兴趣班？一大波问题如同一大波僵尸袭来…… 最近刷到一个叫李跃儿老师的视频，她推荐了一本书，简直如获至宝。这本书用讲故事的形式，以主人公温娜在宝宝上幼儿园过程中的焦虑、困惑、成长为线索，循序渐进地解答了家长在宝宝入园方面可能遇到的问题。我大部分的疑虑在这本书里都有解答，真的很接地气。 𐟌Ÿ 相信幼儿园，相信老师我曾脑补过娃在幼儿园受了委屈我去找园方评理的画面，现在看来完全是多余的。根源在于我的焦虑，这种焦虑会传递给孩子，让他觉得幼儿园是个不好的地方，那他很难过得开心。正如书里说的，幼儿园不可能尽善尽美，老师和幼儿园都在成长，谁会花精力去对孩子不好呢？不要被个别极端事件影响。 𐟌Ÿ 父母放松的心是孩子最好的成长阶梯我和主人公温娜一样，无数次告诫自己不要攀比，但一听到别人家的孩子已经会如何如何，心里就开始不淡定甚至对孩子生出不满。特别是压着火强颜欢笑“引导”他的时候，明显看出孩子也感觉得到，连自己都觉得拧巴（吼娃伤娃不吼伤己的家长们可能都有心得吧）。归根到底还是因为娃不是自己想象中的那个娃。话说妈可能也不是妈想象中的那个妈，相煎何太急？“让孩子做生命中唯一的自己，而不是逼迫孩子成为完人”。主人公温娜最终渐入佳境，无论是她还是娃都美好了很多。书里说她自己也看了很多育儿书籍。有人说看这些书没用，但我觉得很有用，“照书养”虽然不可行，但书揭示的是规律性、共性的东西，是一代代研究者大量科学研究的成果，是宝贵的人类财富，了解共性、尊重个性，这才成就了人类社会源远流长又丰富多彩的样子吧。𐟌𛊊总之，别太焦虑了，相信幼儿园、相信老师、相信自己，一切都会好起来的！

你眼中的孩子是什么样，他就会长成什么样…你看到一个努力的孩子，他就会长出你想要的特质….李跃儿的微博视频

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