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小猪的故事前沿信息_《贪吃的小猪》绘本(2024年12月实时热点)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

小猪的故事

亲子共读好书推荐：大象和小猪的故事 𐟑𖠩€‚合人群需要练习连词和复合句的小朋友需要提升高级思维技巧的孩子希望练习叙事能力的小朋友希望提升心智解读能力的家长和孩子或者只是想享受亲子共读的时光 𐟓š 如何使用提升阅读能力这本书里有很多拟声词和常见字，6-7岁的孩子基本能认出一些字，甚至可以自己阅读可以介绍文字中的形旁和声旁（比如“呱”字中，“口”是形旁，“瓜”是声旁）可以讲解标点符号的意义（如问号、感叹号、句号等），以及它们如何改变文字的意思书中的粗体和字形大小可以改变人物的语气练习表情解读人物表情和肢体语言非常丰富，可以和孩子模仿表情和动作，加入声调，演出故事形容表情（如“吓到冒汗了”、“很好奇”、“不解”、“托着脑袋思考”等）这种方法比单纯使用表情卡片更有效，因为人物的表情随着故事情节变化，更具趣味性和功能性练习心智解读大象和小猪经常搞怪，变成各种东西，这很好地训练了孩子分辨人物想法和现实的能力比如，小猪只是假装自己是青蛙，他并不是真的变成青蛙练习语言和心智解读叙事和心智解读有困难的孩子经常分不清故事中谁说了什么。通过复述这本书，可以给孩子很多机会思考这句话是谁说的虽然书中只有两个角色，对话也很简单，但对于很多孩子来说，分清谁说了哪句话是一件难事，这也解释了为什么看漫画时，语言处于初级阶段的孩子“不会笑”，因为他们可能不理解情节书中的对话都是日常口语（如“压根”、“原先”），掌握这些词汇会让孩子的口语更自然 𐟌 这套书还有中英双语版 𐟓⠨🙧–‡章不是广告纯粹是因为非常喜欢这套漫画书，它陪伴我上了很多课，也给了我很多会心微笑的时刻。

「丁禹兮超话」我给你讲「三只小猪的故事」# 吧，从前有三只小猪，其中的两只都已经睡觉啦，还差最后一只，你也快睡吧，小𐟐𗀤𘁧湥…€œ晚安啦，丁老师”

嘟嘟分享记𐟎‰，快乐无限！ 𐟎‰活动目标：通过小猪野餐的故事情景，引导幼儿发现、思考和讲述。培养幼儿的初步分享意识。 𐟍„活动准备： PPT课件。 𐟒活动过程：一、出示图片，引导幼儿观察，大胆讲述了解小猪要去野餐，观察小猪野餐的食物。这是什么地方？（草地、公园）草地上有什么？（小猪、食物）谁来了？小猪长得怎么样？猜猜小猪到草地上来干什么呢？什么是野餐？小猪带来了哪些好吃的东西？（苹果、牛奶、棒棒糖、面包、蛋糕和橙汁）一共有几样好吃的东西？引导幼儿根据情节思考、猜测喳喳喳，喳喳喳，谁来了？（小鸟飞来了）小鸟想不想吃？怎么说的？小猪想给它吃什么？猜猜是什么？（面包）小鸟吃到了面包怎么说：“谢谢！” 小松鼠来了，它喜欢吃什么？看看什么东西没有了？你们蒙上眼睛（拿走苹果）看看什么东西少了？小松鼠吃到了苹果怎么说：“谢谢！” 小猪真高兴，有两个好朋友来和它一起吃。又来了一位小猪的朋友，朋友有长长的尾巴，是谁呢？（小猴）小猴子会想吃什么呢？小猴子拿到了饮料怎么说：“谢谢！” 教师作闻状“好香呀”云朵也飘过来了，小猪想把棒棒糖给它，可是云朵太高了，怎么送呢？（幼儿自由讲）看小猪是用了什么办法？（气球带着棒棒糖送给了云朵）现在小猪还剩下几样东西？完整欣赏故事。引申故事主题。我们来完整看一遍想一想：为什么小猪的东西越来越少，它却很开心呢？好吃的东西给谁了？给它的好朋友了它觉得很开心。你们平时有没有把好吃的东西送给好朋友吃，你们高兴吗？小结：好东西和好朋友一起分享是件很开心的事情，以后有什么好吃的好玩的东西都可以带来和大家一起分享。

接纳自己，爱自己：小猪的故事你喜欢自己吗？𐟙ˆ喜欢自己的小脸蛋和小手小脚吗？𐟐𞥖œ欢自己画的画吗？𐟖Œ️喜欢自己唱的歌吗？𐟎䊊让我们一起来认识这只可爱的小猪吧！𐟐𗥰猪非常喜欢自己哦！ 𐟓š绘本：《我喜欢自己》文/图：[美]南希ⷥᥰ”森翻译：余治莹适合年龄：全龄 𐟑谟𛰟‘鰟𛤺𒥭共读|绘本推荐 𐟓š【内容介绍】小猪非常喜欢自己！她喜欢自己的身体；喜欢画画和运动；喜欢美食，热爱生活；即使心情不好，她也会想办法调整自己的心情，让自己开心起来哦！ 𐟓š【推荐理由】接纳自己，爱自己，是成长道路上，一生的课题！绘本：《我喜欢自己》，用简单却形象的例子，描写了一个可爱的小猪，她热爱生活，愈挫愈勇，她“喜欢自己”的故事，特别鼓舞人哦！亲爱的爸爸妈妈，花4分钟时间，和孩子一起阅读《我喜欢自己》吧！𐟒–让我们一起，做自己喜欢的样子！𐟒•

短篇【艾斯爱慕】系列9部 (有的没看过，蹲一个反馈[好喜欢][好喜欢][好喜欢] 1️⃣我的x爸爸 1-18完结 2️⃣From,naughty 1-11完结 3️⃣花园的秘密（01-05完结） 4️⃣三只小猪的故事1-8完+外传1-3 4️⃣【SS系列】无法到达的点（01-05完结） 5️⃣刑法第260条01-10完结） 6️⃣B-暴风之君（01-06完结） 7️⃣J-救命，我被墙卡住了（01-04完结） 8️⃣M-玛丽与亚力克丝（01-06完结）GL 9️⃣T-贪欲（01-08完结） 𐟔—置顶(芬见)

𐟌Ÿ 心灵洞察：小故事中的大智慧！ 𐟌Ÿ 𐟐𗠧†解差异在一个宁静的农场，一只小猪、一只绵羊和一头乳牛共享同一个舒适的畜栏。一天，牧人突然捉住了小猪，它尖叫着反抗，声音响彻整个农场。绵羊和乳牛看着小猪的挣扎，不解地想：“他常常捉我们，我们都不大声叫。”小猪回应道：“你们被捉只是为了剪毛或取奶，而我，他却要我的命！” 𐟒ᠦ•…事告诉我们，不同立场和环境下的人很难完全理解彼此的感受。因此，当我们看到他人遭遇困境时，我们应该保持关怀和理解，而不是冷漠或幸灾乐祸。 𐟎㠦Š€能与钓竿一个老人在河边钓鱼，一个小男孩好奇地看着他。老人技巧娴熟，很快就钓满了鱼篓。老人见男孩可爱，想把鱼篓送给他，但男孩却拒绝了。老人惊讶地问：“为什么不要？”男孩回答：“我想要你手中的钓竿，这样我就可以自己钓鱼，永远吃不完。” 𐟒ᠨ🙤𘪦•…事提醒我们，拥有钓竿并不意味着能够钓到鱼。钓鱼的真正技巧在于手艺和耐心，而不仅仅是工具。 𐟏—️ 做事的态度一个老木匠即将退休，老板希望他再建一座房子作为纪念。老木匠答应了，但心不在焉，用了劣质材料，工作马虎。房子建成后，老板说这是给他的退休礼物。没想到，房子竟然是为自己建的，老木匠感到非常羞愧和后悔。 𐟒ᠨ🙤𘪦•…事告诉我们，无论做什么事情，都要全力以赴，做到最好。因为每一件事都是为自己而做。 𐟐𞡦…•的代价两只老虎，一只被关在笼子里，另一只在荒野中自由奔跑。它们各自认为自己的环境不如对方，于是决定交换身份。起初，它们都感到非常快乐，但不久后，两只老虎都因为不适应新环境而死亡：一只因饥饿而死，另一只因忧郁而死。 𐟒ᠨ🙤𘪦•…事提醒我们，不要总是羡慕别人的幸福，珍惜自己拥有的才是最重要的。 𐟚— 炫耀的真相一个老头骑着三轮车不小心蹭了一辆路虎车，他正愁眉苦脸时，一个路人走过来问：“赔得起吗？”老头回答：“赔不起！”路人说：“赔不起还不跑，等人家来找你啊！”老头欲言又止，最终还是走了。这时，路人拿出钥匙开着路虎车走了。 𐟒ᠨ🙤𘪦•…事告诉我们，人生最大的炫耀不是财富或精明，而是理解和体谅他人。

小猪和狐狸的搞笑故事合集 𐟓š 这本书真是太有趣了！ 𐟐𗰟抠故事讲述了一只小猪和小狐狸之间的奇妙冒险。有一天，小猪不小心闯进了狐狸的地盘，差点被狐狸吃掉。狐狸那凶狠的样子让小猪非常害怕。𐟘𑊊然而，聪明的小猪想出了一个妙计：“我太脏了，你帮我洗个澡，这样我的肉会更美味哦。”𐟛 狐狸竟然相信了，费了九牛二虎之力帮小猪洗干净。𐟒把接着，小猪又说：“我实在是太饿了，你先帮我做点美味的饭菜，等我吃饱了再轮到你。”𐟍œ 狡猾的小猪又一次骗到了狐狸，狐狸拿出通心粉、西红柿和小饼干来喂小猪。小猪还不满足，又说：“听说如果你给我按摩一下，我的肉会更加美味哦！”𐟒†‍♂️ 狐狸又一次上当，费力地给它按摩。最后，狐狸累得晕倒在地上。但聪明的小猪并没有等待它的反应，而是拿着小饼干溜之大吉。𐟘† 哈哈哈哈哈！这个故事真是太逗了！

英国私立小学写作技巧：三只小猪的故事套路最近，我的儿子在学习童话故事“三只小猪”和“金发女孩和三只小熊”，我们从中引出了写作的“Rule Of Three”原则：结构：开始-中间-结尾人物：三个人物情节：尝试（失败）-尝试（失败）-尝试（成功）这些套路真是太有趣了！哈哈哈𐟘† 今天，儿子尝试用“Rule Of Three”的套路写了一个冒险童话故事。虽然故事很简单，但尝试是值得鼓励的！下次他会写得更加丰富！故事如下：《三只朋友在城堡》从前，有三个朋友，他们分别叫Reddy、Cloudy和Browny。Reddy是一只强大的霸王龙，Cloudy则是个勇敢的飞行员，而Browny则非常聪明。他们进入了一座神秘的城堡，结果被困住了。他们有三个选择可以逃出去。 Reddy首先尝试打开第一扇门，但里面有一只龙，他们失败了。 Cloudy接着尝试第二扇门，但里面有一只巨大的蜘蛛，他们再次失败了。最后，Browny尝试了第三扇门，里面有一把钥匙，他们终于成功了。在出口处，他们发现了很多金币，从此他们过上了幸福的生活。这就是“Rule Of Three”的套路！𐟘‰

山羊和小猪的友情故事，你读过吗？ 𐟓š 绘本《Together Always》由澳大利亚作家埃德温娜ⷦ€€亚特创作，讲述了山羊和小猪这对好朋友的故事。他们一起生活在果园里，相依相伴。然而，一个月圆之夜，山羊想要去高高的山上看看，而小猪则只想留在舒适的果园里。于是，两个好朋友分开了，各自找到了适合自己的生活方式。 𐟌™ 尽管分隔两地，山羊和小猪仍然能够感受到彼此的支持和心灵的依靠。他们会永远在一起，即使距离再远。这个故事告诉我们，真正的好朋友不会因为距离而影响彼此之间的友情。 𐟒ᠥœ訿™段友情中，山羊和小猪都坚持了自己的梦想，没有因为对方而放弃自己的追求。他们互相尊重，互相理解，这种友情的真挚和珍贵让人感动。 𐟌Ÿ 这本绘本是双语版本，不仅适合小朋友阅读，成人也可以通过阅读这本书来反思自己的友情观。希望每个孩子都能真正做自己，珍惜身边的友情。 𐟐‘ 你的孩子是如何看待友情的呢？他们会因为朋友的想法而改变自己的想法吗？让我们一起通过这个故事来探讨友情的真正含义吧！

三只小猪：大灰狼的另类视角 𐟓– 故事梗概三只小猪的故事我们耳熟能详，但大灰狼真的是个坏家伙吗？从大灰狼的角度来看，这个故事其实有点不一样。大灰狼说，它其实不是一只凶残的狼，而是一只有礼貌的狼。它想要通过另一个“真实”的故事来洗白自己，你觉得它会成功吗？让我们一起来看看吧！ 𐟌𘠦Ž訍理由这个故事构思独特，从大灰狼的角度讲述同一个故事，结果完全不同，这种手法非常罕见，能给小朋友带来全新的体验。画面精美，细节丰富，树枝、稻草、动物的尾巴，小猪的鼻子、脚，还有香肠，都画得非常到位。 ❤️ 心灵感悟 [一R] 立场不同，看法也不同。对于宝宝来说，需要时间来理解这一点。这样的绘本可以让他们思考更多，对培养价值观很有帮助。 [二R] 家长要做好榜样，孩子的很多行为都是模仿父母的。 [三R] 从小培养孩子的责任心，孩子犯错了要正确引导。 [四R] 多读一些培养价值观的绘本，多给孩子讲一些这方面的故事，好的阅读习惯会带来不错的效果。 [五R] 尝试新事物，孩子接触的越多，才能了解越多，才更知道哪些是对的，哪些是错的。

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