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瓷器的英语前沿信息_瓷器的英语为什么是china(2024年12月实时热点)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

瓷器的英语

美院视觉传达专业课程全解析！嘿，大家好！今天想和大家聊聊我在美院视觉传达专业的学习生活。首先，咱们得知道，这个专业的课程分为文化课和专业课。专业课呢，是分阶段的，每个阶段都有不同的老师来教，内容也各有侧重。文化课：英语、思修、军事理论和中外设计史 𐟓š 文化课方面，我们有英语、思修、军事理论和中外设计史。英语课换了新教材，专门针对艺体学生，难度不算太大。作业嘛，主要是小组 presentation，还得上台全英脱稿演讲，真是锻炼人啊！中外设计史目前学完了中国部分，教材里涵盖了从绘画到青铜器、陶器、瓷器、漆器等各朝代的发展史。老师上课时还会带来一些仿品或拓本，让我们把玩学习。专业课：视觉设计基础（一）𐟎芊专业课目前是“视觉设计基础（一）”，主要形式是素描。从精微素描开始，逐步解构，最后学到抽象。课程中还穿插了形式美法则和点线面构成的相关知识。具体步骤是：精微素描-构图-学习大师语言-色调光影与空间-抽象。英语课：小组演讲和PPT 𐟓Š 英语课这届换了新教材，专门给艺体学生使用的，说实话比较简单。作业是小组 presentation，加上 ppt 上台全英脱稿演讲。虽然有点挑战，但也挺有趣的。中外设计史：从绘画到青铜器 𐟏𚊊中外设计史目前学完了中国部分，教材中包含了各朝代的绘画、青铜器、陶器、瓷器、漆器等发展史。老师上课时会拿来一些仿品或拓本，供我们把玩学习。生活碎片：忙碌但充实 𐟏ƒ‍♀️ 总体来说，生活还是挺忙的。除了这些课程，每周一还有学姐分享的软件学习课程，体育课和校园跑。再加上生活琐事，如果还有社团活动，周末的自由时间就更少了（当然，这些都是自愿参加的）。专业课：一周画8张画？！𐟘𑊊最大头的还是专业课。第一周一张，第二周两张，第三周三张，第四周四张色调小稿加两张8k。没有第五周，在第四周加了两张抽象画。可想而知我这周能有多忙！（一周画8张这是正常的吗？）真是让人抓狂啊！好了，今天的分享就到这里。如果你也在学习视觉传达专业，或者对这方面感兴趣，欢迎关注我哦！

中国日报：学霸们的英语阅读秘籍 𐟓š 中国日报，这个我们每天都在接触的英文媒体，其实是一个非常适合学习英语的材料。很多人不知道，2022年的高考全国乙卷的很多原文都是从《中国日报》上选出来的！ 𐟌ˆ 最近有同学告诉我，他们用《中国日报》来准备四六级考试，结果发现里面的内容几乎就是考试的答案！这真是让人惊喜。 𐟌Ÿ 对于刚开始接触外刊的同学来说，经济学人、国家地理这些杂志可能有点难懂，容易让人产生抗拒心理。而《中国日报》则是最贴近我们生活、最容易理解的英语资源之一。 𐟌 我整理了一些我喜欢的《中国日报》双语新闻的英语笔记，包括茶、瓷器、三星堆、旗袍、苏州园林等等，这些都是中国传统文化的一部分。希望同学们在学习英语的同时，也能开阔眼界，了解国内外正在发生的大事。 𐟒ꠥ𐱥ƒ我一个月前决定做百度博主一样，虽然不知道这会对我未来有什么影响，但我相信，每一步都算数！让我们一起努力，从英语很差到英语很哇塞！

𐟓š 趣味英语造句大赏！ 𐟘œ Never trouble trouble till trouble troubles you. 𐟤” 麻烦没来找你，就别去自找麻烦啦！ 𐟘‚ I think that that that that student wrote on the blackboard was wrong. 𐟤蠦ˆ‘认为那个学生写在黑板上的那个“that”是错误的哦！ 𐟘‰ I know. You know. I know that you know. I know that you know that I know. 𐟘œ 来来回回的“知道”，构成了这个有趣且合理的英语句子！ 𐟦Š The quick brown fox jumps over a lazy dog. 𐟐𖠤𘀥ꦕ捷的棕色狐狸跳过了一只懒惰的狗，这个句子包含了26个英语字母呢！ 𐟤” Was it a bar or a bat I saw? 𐟦‡ 我看到的是酒吧还是蝙蝠？这是一句回文句，怎么读都一样哦！ 𐟍𝯸 To China for china, China with china, dinner on china. 𐟏𚠥Ž𛤸�𝤹𐧓𗥙诼Œ中国有瓷器，吃饭都要靠瓷器！

𐟐𜰟Ž›𝥮熊猫与传统文化：英语阅读精选 𐟌🃨ina Daily 中国的大熊猫，这一曾经面临灭绝的物种，如今已成为国家的象征。它们以竹子为食，温顺可爱，是中国的国宝。 𐟧裀ŠHomegrown games revive glamour of Chinese traditional culture》在今年的ChinaJoy上，一个名为“物华弥新”的展位吸引了众多游客。这个展位上的游戏让玩家收集代表中国文化遗产的宝石，包括传统绘画、书法、诗歌、瓷器以及刺绣。 𐟌🎥wsChina Magazine 十二名来自上海大学的国际学生最近参加了上海九子游戏比赛决赛，展示了各种传统中国民间游戏。这些游戏不仅有趣，还传承了中国的传统文化。这些阅读材料不仅提供了丰富的英语词汇和语法，还帮助读者了解中国的传统文化和国宝熊猫的相关知识。通过阅读这些文章，读者可以更好地理解和欣赏中国的文化和历史。

阿维尼翁城堡旁的跳蚤市场探秘𐟕𐯸 计划以后每个周末都去附近的小城市逛逛跳蚤市场。这次的目的地是离蒙彼利埃一小时火车的阿维尼翁。自1995年起，这里就有专业古董商在阿维尼翁新城Saint-Andr㩥ŸŽ堡脚下营业。市场规模相当大，广场里摆不下的摊位还延伸到了街对面。阿维尼翁的游客众多，不少讲英语的买家在这里选购。出售的商品主要是二手家具、瓷器、绘画和旧书，衣服和首饰相对较少。不过，我还是碰到了一个摆满各种中古首饰和胸针的摊位，虽然看起来很壮观，但价格确实不便宜。最后，帮朋友捡到了一个美丽的利摩日戒指。市场入口处有CA银行，取钱非常方便。虽然这个季节阿维尼翁的天气很好，但风吹起来还是有点凉，尤其是在上午温度升高前在树荫下的时候。建议带件薄外套来。时间：每周六5:00-14:00 地点：5 Av. Charles de Gaulle, 30400 Villeneuve-l㨳-Avignon 从老城中心火车站出来坐5号公交到office de tourisme下车。

𐟓š中国汉字与成语故事英语手抄报𐟓𐊰ŸŽ“探索中国汉字与成语故事的奇妙世界，一份精心制作的英语手抄报带你领略中华文化的魅力！从传统文化100篇精选中，积累3500词，轻松搞定英语词汇，还能在听读中抗遗忘。𐟓– 𐟖‹️手抄报中，你将发现汉字与成语的丰富内涵。每一个汉字都承载着深厚的历史底蕴，每一个成语都蕴含着深刻的道理。通过这份手抄报，你可以了解到中国瓷器、武术、诗歌等传统文化元素，感受中华文明的博大精深。𐟏𚊊𐟌此外，手抄报还涵盖了各种有趣的英语词汇和短语，帮助你在学习中文的同时，提升英语能力。无论是初中的学生还是英语爱好者，这份手抄报都是你的宝贵学习资料。𐟌Ÿ 𐟒᥿릝夸€起制作这份充满知识与趣味的手抄报吧！让我们一起探索中国汉字与成语故事的无穷魅力，感受中华文化的博大精深！𐟎‰

“China”起源：瓷器？国家？ 1️⃣ 中国的英文名称“China”最初并不是指瓷器，而是指中国本身。这个词汇可能源自梵语中的“Cina”，与秦朝的名称“chin”有关。在语言演变中，“chin”逐渐变成了“China”。 2️⃣ 瓷器在英语中的名称“China”是后来才出现的。在晚清时期，陶瓷产品被称为“Chinaware”，后来简化为“china”。因此，“China”作为瓷器的英文名称是晚清时期才出现的。 3️⃣ 虽然“China”因为中国的瓷器而在英语中有了双关含义，但“China”作为国家的名称远早于其作为瓷器的名称。最初的“China”指的是中国，而不是瓷器，而瓷器与“China”的关联是在后来才逐渐形成的。

𐟒젦œꦝ奩†婆的聊天日常 | 情感分享还没结婚，也没订婚，但已经提前体验了一下未来婆家的氛围。刚开始住在这里的时候，感觉还有点不适应，但现在慢慢习惯了。今天上午，趁着给阿姨讲解用药知识的时候，我们多聊了一会儿，大概一个半小时左右吧。聊了很多，包括工作问题。阿姨给了我很多安慰，没有给我太大压力，让我不要紧张，遇到事情也不要太在意。但她也提醒我要学习成长。比如，事业单位面试紧张的时候，阿姨说放宽心，考过就考过，考不过又能怎么样呢？不过，我觉得她可能只是客套一下，还是希望我能考过。当时听这话也没太舒服，但知道阿姨的初心是好的，她太希望我稳定工作了，但她儿子太护着我了，她也不敢说太多，只是督促一下而已。然后，我又和阿姨聊了她儿子的缺点。比如，当初追我的时候，他故意装模作样说要辅导我考研英语，结果后来得知我的英语六级成绩比他高，他也没敢反驳。最后考研成绩出来，差几分没达到一志愿学校的分数线。对我来说挺遗憾的。但是听阿姨的回复，她在为她儿子开脱，说他儿子无罪，一点错都没有，为他儿子找各种原因。其实，没有金刚钻别揽瓷器活，这样的道理谁都懂。当时我是小白，也不敢驳学长面子，也不好说什么。复习时间过半，后期自己找补也作用小点。而且我当时已经表达了我想自己学的意愿，并且我有钱去报辅导班之类的。他强烈坚持态度明显。我们还没在一起的时候，我对他也有好感。最后成绩不尽人意。男友也承认了自己的错误。可是她妈的态度，让我不满意。这个未来婆婆略微有点不明事理，但能接受。主要因为他儿子这方面态度还可以。其实，考研这事，学长学姐辅导的大有人在，主要是负不负责任，能不能教出好结果。最后结论是没有教出好结果。而且考研人踩雷了。而且，找男朋友一定要擦亮眼睛。姐妹们，你们怎么看？

1970年6月19日，毛泽东在北京人民大会堂会见外宾时，林彪等中央主要领导人都在场。毛泽东不知是有意还是无意地说道：两千多年前统一中国的，就是这个修长城的皇帝——秦始皇。中国这个字有两说：一个叫瓷器，没有A字，就是CHIN（秦朝）。这个皇帝可做了些事情呢。人家骂他可骂得厉害。话说在1970年的6月19号，毛主席在北京那庄严的人民大会堂，跟一群外国朋友聊天呢。聊着聊着，他突然提起了中国历史上那个了不起的人物——秦始皇，统一了中国的大英雄。然后，他还顺便说了说“CHINA”这个词和“CHIN”之间的小秘密。这一提，可不是随便提的。它里头藏着历史的深沉，也透着毛主席对英语这门语言的浓浓兴趣和独到看法。你知道吗？有时候，历史就像是轮回的镜子，总能照出些相似的影子来。那么，今天咱们就一块儿，穿越时空，回到那个年代，看看毛主席和英语之间那些有趣的故事吧。这不仅仅是一次简单的回顾，更是一次心灵的触碰，让我们在故事中感受那份跨越时空的智慧和情怀。1970年的夏天，毛泽东在北京人民大会堂热情地迎接外宾时，林彪等一众国家领导人也都陪伴在侧。气氛轻松愉快，毛泽东突然提起了一个历史话题：“你们知道吗？两千多年前，那个修建了万里长城的秦始皇，他可是统一了中国的大人物。‘中国’这个词，有时候也被叫做‘瓷器’，但在英文里，CHIN就来源于秦朝，多有意思。这位皇帝啊，功过参半，后人对他褒贬不一。” 这段话听起来像是闲聊，但里头藏着毛泽东对历史的深厚情感和独到看法。其实，他对英语的热爱早在几十年前就开始了。上世纪50年代，年近六旬的毛泽东，不仅为了国际交往，更是为了更广阔的视野，主动向林克老师学习起了英语。从1954年在广州的那个决定开始，无论多忙，毛泽东都坚持着这份学习热情。有时因为忙碌或其他原因，他不能按时上课，还会特地写信给林克老师解释，这份认真和坚持让人敬佩。 1957年的一个夏天，毛泽东因为感冒暂时停下了英语学习，他在给林克老师的信里这样说：“这几天我感冒还没好，心里头乱糟糟的，暂时不想碰英文书了。你不会觉得无聊吧？你可以看看理论书打发时间。”这句话里，既有毛泽东的谦逊，也有他对知识无尽的渴望。直到今天，我们还能在中南海毛泽东的故居里，看到他生前用过的《世界汉英字典》和《英汉四用词典》，这些书籍见证了他对英语学习的热爱和坚持。林克回想起毛泽东的勤奋学习时光，简直是一部活生生的励志剧。你瞧，他可不是那种等到天亮才翻开书页的人，连吃饭前后、游泳登山散步的间隙，甚至是开完大会、送走贵宾的空隙，都不放过学英语的机会。就算出差在外，只要身子骨硬朗，没大会要参加，他的学习模式就自动开启，雷打不动。毛主席觉得纯理论书太干巴巴了，于是他想了个妙招：读英文版的马克思列宁经典，这样既能跟英语来个亲密接触，又能让理论知识更入心入脑。他学习起来那叫一个专注，碰到单词短语，就像小学生一样，认认真真地在书页边上用铅笔标注，生怕忘了它们的各种“小脾气”。后来眼睛不大好了，就改用大号字粗笔头，密密麻麻的注释快把《共产党宣言》的英文本变成“毛式注释版”了。遇到不认识的单词，他也不藏着掖着，直接写信给林克求助，让林克当他的“英文小助手”。记得有一次，他还特地让林克帮他查《北京周报》上的一篇文章，把里头的生词都揪出来标注好。到了1960年，他对《毛泽东选集》的英文版更是爱不释手，一口气要了两本，一本自己啃，一本送给林克当学习伙伴。最让人佩服的是，毛主席学英语那股子谦虚劲儿。发音不对？没关系，大声读出来，一遍遍练，直到自己满意为止。这种“不怕丢脸，只求进步”的精神，简直是我们的学习楷模。对他来说，学英语不只是任务，更是乐趣所在。无论走到哪儿，天津、济南、南京还是上海，只要有空，他都能让英语学习成为生活的一部分。在1958年初的南宁，毛泽东主持了一场中央工作会议，会上他提了个新鲜事儿：领导干部得学外语，这事儿听着跟会议主题不搭边，但里头有大智慧。“外语得学，除非病得动弹不得。我都这把年纪了还在学，你们年轻力壮的，咋就不试试呢？学外语能让脑子放松放松，咱们来个十年计划。”转眼到了秋天，他老人家沿着长江一路走，从湖北到江苏，再到上海、浙江，看了不少工厂、矿山、学校和公社。路上虽然颠簸，但他见缝插针，不忘学英语。说起这学英语，毛泽东的方法可不含糊。他的秘书林克记得，他不是从ABC开始啃，而是直接挑了些时事报道和短评来读，因为这些文章生词少，合他胃口。英语越学越好，他就看起了更长的政治文章。这么一来，他不仅能看懂英文杂志，还能在外宾面前用英语念文章，流畅得很，把外宾都惊了。到了1970年，《参考资料》杂志搞了个新花样，在介绍“地面导弹”这新词时，旁边还标了英文原词。毛泽东一看，连连点头，说这招好，能帮人更准地理解新词意思，以后碰到新名词就这么干！到了那年夏天的6月19日，毛主席在人民大会堂迎接外宾时，别出心裁地把“CHINA”这个英文单词与咱们古汉语里的“CHIN”巧妙挂钩。更让人惊喜的是，毛主席还时不时在党内交流、写信时用上英文，比如在1959年给各省市自治区领导人的信里，他就写了句“Good morning”，到了1965年，谈到艺术要百花齐放时，他又提到了“Model”。这啊，就是毛主席那“洋为中用”的妙招，展现出他作为政治家、理论家、战略家的深邃眼光和非凡智慧。毛泽东对英语的热情与谦逊，让人看到他不仅是伟大领袖，更是位永不止步的学者。他的这种对知识的渴望和尊重，让周围的领导干部都深受鼓舞，纷纷加入外语学习的行列。同时，这也为后来的我们树立了一个光辉的榜样。通过学习英语，毛泽东打开了通往更广阔世界的大门，不仅让自己的学识更加丰富，也让他的世界观更加开阔。这告诉我们，不论地位高低，只要保持对知识的热爱和追求，就能不断前行，实现非凡的成就。毛泽东的这种精神，是我们每个人的宝贵财富。它激励我们要有学习的热情，有探索的勇气，有不断进步的决心。只有这样，我们才能像毛泽东一样，在人生的道路上不断前行，成就自己的梦想。

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