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15用英语怎么读新上映_15用英语怎么读单词(2024年11月抢先看)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

15用英语怎么读

小学六年如何规划，让孩子轻松应对初中？作为一名初中学霸的妈妈，我深有体会：如果能在小学六年里早点给孩子做好规划，孩子上了初中会轻松很多。今天，我想分享一些实用的经验，希望能帮到各位家长。英语：最早拉开差距的学科 𐟌 英语是小学阶段最容易形成竞争优势的学科。其实，英语在小学阶段完全可以达到高中的水平！关键是要把英语当成语言来学，而不是一门学科。具体来说，可以从以下几个方面入手：听：磨耳朵，看动画 𐟎犠一二年级的时候，坚持让孩子听英语儿歌，看动画。这些内容简单易懂，节奏明快，孩子会很喜欢。推荐《SSS》英语启蒙儿歌动画视频，适合0-8岁的孩子。读：绘本和分级阅读 𐟓š 早期可以用绘本，稍微大一点后用分级阅读。家长们可以英语不好，但一定要坚持读给孩子听，或者让孩子自己读。写：每天练习书写 ✍️ 每天坚持练习书写30分钟，可以选择那种英语课本同步的字帖。不求速度，但求质量。语文：越早背越好 𐟓– 语文的学习需要长期的积累，尤其是古诗。越早背越好，记得多又记得牢！可以从《小学生必背古诗词129首》开始，早早背完，给初中节省更多时间。晨读：从低年级开始 𐟌… 重要的不是什么时候读，而是怎么去读。可以每天早上读15-20分钟，或者睡前读。合理安排好晨读时间，采用《337晨读法》，里面有很多选自课本的内容，古诗、散文、小古文都有。数学：适当拓展思维 𐟧 数学在小学阶段有一定的认知上限，不仅需要逻辑思维能力，还可能涉及到空间想象力和抽象思维能力。虽然努力是必要的，但并不是所有学生都能通过努力达到相同成就水平。重计算：多做口算 𐟧 每天限时做30道口算题，提升专注力和准确率。整个小学阶段，计算是重中之重。重归纳：整理错题 𐟓 每天整理错题，坚持用错题本，每周定期回顾。建立复习-预习-做题-整理错题的闭环。考试前要重点复盘，避免在考试中重复犯错。重思维：逻辑思维能力 𐟤” 逻辑思维能力是影响孩子数学成绩很重要的一项能力。思维能力强的孩子，能举一反三，能触类旁通，能归纳总结。可以把每件事、每道题的目的和所有经过都考虑清楚。小四门：提前启蒙 𐟌 初中科目增多，学习时间紧。小高年级对初中的学习情况早了解，早规划才是正道。初中要学的政治、历史、地理、生物、物理、化学越早启蒙越好。阅读：大量的课外阅读 𐟓š 小学阶段要坚持大量的课外阅读。否则阅读速度慢，可能连卷子都做不完。基础、阅读、作文三者一定是阅读理解最重要，所以小学就要把这个能力建立起来。字词掌握：回归课本 𐟓– 识字表：考察拼音，表中蓝色字是多音字，需要弄清读音，会组词。写字表：要求会写的字，在没有复习的情况下先进行第一次默写，找出不会写的字，重点去记忆。词语表：首先会写，重点词语和一些四字词语要特别注意，会造句，部分词语会要求近反义词。数学：适当拓展思维 𐟧 逻辑思维能力是影响孩子数学成绩很重要的一项能力。思维能力强的孩子，能举一反三，能触类旁通，能归纳总结。可以把每件事、每道题的目的和所有经过都考虑清楚。成绩好，三个“三”很重要 𐟌Ÿ 三不：写作业的时候不能说话、吃东西；不边写边玩；不拖拉。三到：眼到，复习时要看着内容；口到，边看书边小声朗读；心到，读书写作业更用心思考。三遍：背课文，背错了读三遍再背；写错字，订正三遍，再生写一写；易错题，先理解再做三道同类题，学会举一反三。给家长的建议 𐟑颀𐟑碀𐟑抠小学阶段主要还是依赖家庭教育，孩子是父母的复印件，家长应以身作则。想要孩子优秀，鸡娃不如鸡自己，做好孩子的榜样。每个孩子都有自己的成长轨迹，只有成长的曲线是正常的就可以了，不要总是拿自己的孩子还别人的孩子比较，制造焦虑。希望这些经验能帮到各位家长，让孩子在小学阶段打好基础，轻松应对初中！

𐟓š幼小衔接英语启蒙全攻略𐟎‰ 𐟎ˆ不知道幼小衔接英语该怎么准备？别担心，这篇攻略帮你轻松搞定！𐟓– 𐟌𑩦–先，要明白英语的学习是个长期且需要系统规划的过程。每天坚持练习，巩固所学，孩子的英语能力会得到显著提升，英语思维也会更好地建立起来。 𐟗㯸口语与听力是关键。每天投入10-15分钟，让孩子接触绘本、卡通片或外教课程，重点是使用，习惯自然形成。 𐟓š词汇量怎么提升？通过分级阅读，让孩子在语境中认识新单词，培养外语思维。 𐟔ᨇ꧄𖦋𜨯𛤹Ÿ很重要。在有一定单词量的基础上，利用系统的自然拼读教辅书籍，制定6-8个月的学习计划，从字母开始，循序渐进地练习拼读，自主阅读就不再是问题。 𐟓–自主阅读怎么培养？通过绘本、桥梁书等，让孩子在语境中认识新单词，拓展英语阅读能力。 𐟓𑨿˜有实用的APP帮忙哦！绘本APP、自然拼读APP、口语对话APP等，AI课程也能助力英语学习。每天进步一点点，一年下来就是一大步！𐟌Ÿ

0-5岁英语启蒙全攻略：方法与资源推荐大家好！今天我想和大家分享一下0-5岁孩子的英语启蒙方法。很多人问我什么时候开始给孩子做英语启蒙，我的回答是：越早越好！但关键是要用对方法，这样才能事半功倍。 0岁+：英语童谣磨耳朵 𐟎犦䩨Š𑥍Š个小时听英语童谣，其他时间可以当背景音乐播放。亲子互动很重要，TPR（全身反应教学法）边唱边演示，帮助孩子理解。指物训练也很有效，看到物品时指认并说单词。质量重于数量，一首童谣反复听一周才有效果。亲子对话时尽量用英文，最好是直接用英文说。 1岁+：英文绘本亲子阅读 𐟓š 亲子共读，绘声绘色，用心陪伴。不用翻译，不刻意教孩子怎么读。每天半个小时，每天三个故事起。选择合适的绘本经典。继续做英语童谣、指物训练和亲子对话。 2岁+：看动画片学习 𐟓𚊤𘥦 𜦎祈𖦗𖩗𔯼Œ每天10-15分钟。家长陪看，交流讨论，动画纯英文不带字幕。选择经典好的动画片。继续坚持英语童谣和亲子绘本阅读，光靠动画片输入不够。 3岁+：学习字母 𐟓‘ 多听字母歌，学习字母发音。读字母相关绘本。看字母动画。继续输入英语童谣和绘本。 3岁半+：自然拼读 𐟌🊥�𙠨‡꧄𖦋𜨯𛧻˜本。看自然拼读动画片。利用教自然拼读的网站。加强亲子对话。 4岁+：视觉词 𐟑€ 学习高频词、视觉词。学习相关读物。继续学习绘本、动画片，加强亲子对话。 5岁+：分级阅读 𐟓š 选择分级阅读读物。继续亲子绘本阅读、动画片和亲子对话。如果以上内容都能坚持做到，五岁后孩子一定能够实现自主阅读全英文书籍。其中父母要有“三心”：耐心、爱心和信心。坚持做好引导，孩子也一定能坚持做到！

孩子英语启蒙：如何鼓励不爱开口的孩子？ 𐟍馜‰些孩子可能不太喜欢用英语开口说话，这时候家长们首先要保持冷静，不要急于求成。如果今天孩子没能开口跟读，明天可以再次尝试，反复播放相同的句子。 𐟍驦–先，可以将短句子重复多次，放几遍给孩子听。然后引导孩子跟着你小声或无声地说。如果孩子能说出几个词，也要及时给予鼓励和表扬。比如，我家孩子曾经一个4字句子听了15分钟还是不会读（write with a stick）。我先教他“stick”这个词怎么读，然后一遍又一遍地带着他跟读，并时不时让他自己尝试读一下。因为如果只是单纯地反复跟读，孩子可能只是机械地跟读，没有真正用心去说。 𐟍饯𙤺Ž一些可以通过表演来理解的句子，家长们可以拿着道具进行表演，以便加深孩子的理解。因为孩子可能不理解句子的意思，所以需要让他们知道学的内容与日常生活是如何关联的。大部分英语启蒙的句子都可以通过表演或书上的图画来解释。 𐟧Š如果孩子学习了很久还是不会，尽量不要批评他们。鼓励式教育更容易让孩子接受，一味的打压反而会使孩子厌烦英语。家长们在英语启蒙的过程中要学会有耐心，并始终给孩子带去快乐的能量。

英语进阶之路：蓝思值与AR测试的秘密 𐟓… 半个月前，我的蓝思值还是1210（见图一），今天妈妈在闲鱼上给我测了个AR，结果显示GE6.9（见图二）。结合寒假期间顺利读完的《What If 2》（见图四），我觉得这次测试结果还是挺准确的。半年后再来对比一下，看看进步有多大。 𐟓š 记得半年前，我的蓝思值大约是900。经过这半年的坚持阅读，进步真的很大，感觉自己好棒✌𐟏𛣀‚ 𐟎砧›，我的英语学习计划是这样的： 𐟓– 阅读：除了课本，我还读了很多外刊和小说，比如《The Week Junior》里的“the big debate”系列，特别有意思。 𐟓š 听力：早餐时听15—20分钟的美剧，有时候在app上随便挑点听力材料；BBC的每天6分钟系列；小破站上的桌游讲解视频也是全英文的；周末还会看英文电影。 𐟓 写作：同步校内的作文，有时间的话会额外写作文发给英语老师批改。我的英语老师简直是个可爱的中年女天使（见图五），英语学习群的24小时在线客服，随时答疑，还催作业。对了，我还是英语科代表，敬业爱岗的那种。 𐟗㯸口语：一年没怎么上外教课了，找到合适的外教不容易。现在我用阅读完的TED材料（见图三），把不太熟悉的单词用荧光笔标出来，然后盖住左边的英文，看着中文回译。不一定要和原文一样，但尽量用上那些不熟悉的单词。每次十分钟，坚持就好。 𐟍—𐟍–𐟍蠥彤𚆯𜌤𛊥䩧š„分享就到这里，大家加油！晚上大聚餐加switch游戏趴𐟎•𙯸

南京中考英语改革，家长和学生该如何应对？最近，家长群里传得沸沸扬扬，说2024年南京的中考英语可能会有大变化。根据一些学校老师的通知，这次改革主要涉及以下几个方面：基础题占比会降低，任务型阅读可能会从填词变成主观问答题，作文分值会提升，阅读还会新增七选五题型等等。如果这些变化真的落实，那孩子们在英语学习上该怎么调整呢？加强阅读和写作首先，所有初中的孩子们都得重视英文阅读和写作。阅读不仅仅是为了技巧，更要理解和运用。平时就要养成英文阅读的习惯，注意文章的逻辑结构。写作方面，作文的分值可能会从15分增加到20分，难度自然也会增加。除了语言和内容，逻辑和书写也很重要。多读多写孩子们可以多读一些英文文章，记录一些好用的表达。多写一些往年的真题，甚至可以尝试拿PET的考题进行训练。这样不仅能提高英语水平，还能更好地应对未来的考试。保持平常心目前这些改革还只是网传消息，大家先不用过分焦虑。等官方通知出来再说，毕竟变化总是有的，适应就好。总之，无论怎么改革，英语的学习还是要注重基础，多读多写多练，这样才能在未来的考试中游刃有余。

英语续写心得分享：我的经验和技巧最近翻开了自己的续写积累本，突然不知道该怎么分享这些内容。于是，我决定写下这篇百度，分享一些我的经验和技巧。自然的语言最重要 𐟌🊩斥…ˆ，续写的语言一定要自然，不要刻意用很多高级词汇。改卷老师更喜欢地道的、自然的表达方式。特别是英语课本上的英国节日和表达方式，积累起来非常有用。多写、多改、多磨、多背 ✍️ 其次，多写、多改、多磨、多背是关键。老师讲一万句例句，不如自己把例句灵活运用到作文里。这样可以让自己印象更深。积累不在多，在精 𐟒Ž 再者，积累不在多，在精。比如描写笑有很多种表达方法，但你只需要选择自己喜欢的一两句，烂熟于心，足矣。每天固定时间背英语 𐟕𐯸 最后，每天固定时间背英语也是非常重要的。我身边有很多同学很认真地记老师的范文，但应用文和续写还是只有9+15。问题的根源就在于只“记”不“记”——记下来但不记住。我的做法是每天早读前花半个小时读续写或者应用文，并且把语法方面还不清楚的问题及时去问老师。希望这些经验对大家有帮助！准高一或准高二的同学们有什么问题都可以来问我哦！很乐意解答。 ❕大家觉得以后应该以什么方式更新作文素材呢？ ❶ 完整的一篇续写+语料分析 ❷ 归纳性素材总结

考研英语阅读理解提升指南𐟓š 如果你正在准备25年的考研，现在还不知道如何下手，那么这篇文章一定要收藏并反复阅读！作为一个过来人，我深知阅读的痛苦和重要性。下面是我总结的一些刷题和复盘的方法，希望能帮到你们。刷题计划暑假期间：从00年到10年的真题开始刷，有时间的话再刷一遍。 9月、10月：开始做10年到20年的真题。 11月：把之前做过的真题再刷一遍。 12月：模拟21年、22年和23年的真题。不要急着做后面的题，真题的风格都很相似，暑假能把10年以前的题做明白就不错了。如果你实在心慌，可以先刷完05到10年的题，再感受一下22年的真题，不要用21年和23年的题折磨自己。做题时间安排每篇阅读理解用30分钟，每天做1到2篇。一开始不用太快，但要养成习惯掐着表做。 10年的阅读理解每年有4篇，一共40篇。从现在到8月末大概有60天，留出15天左右的时间二刷。复盘方法做完题后先对答案，不要立刻看解析。先自己分析一下错的选项，再与答案的正确思路对比。阅读理解的重点在于对逻辑的把握，要明白自己是怎么想的才做错的，答案又是怎么想的，为什么没有按答案那样想，然后不断向正确思维靠拢。把文章整体串一下，不建议做手译本，效率太低了。也不建议把黄皮书等带有详细解析的一字不落地看一遍，整体过得去，不懂的句子重点看就可以。把每一篇的生词整理到一个笔记本上，可以用纸质的笔记本，也可以用app新建生词本（欧路词典、有道词典、墨墨背单词都可以）。写在试卷上不容易看，下次还是记不住，很有必要单独记在笔记本上。务必保证近五年的真题每一个单词都认识！希望这些方法能帮到你们，有问题欢迎在评论区讨论！下一篇我会详细讲一下怎么复盘！

如何从零开始培养孩子的阅读习惯？ 𐟓š 想要从不爱读书到爱上阅读？让我们一起探索这个奇妙的过程吧！ 𐟒ᠥœ襽“今社会，提升自己是对自己和孩子最大的投资。育儿书籍是我在这个过程中找到的宝贵资源。这次我选择了一本双语育儿书籍，希望能在早期为孩子打下良好的语言基础。 𐟑𖠥œ襰宝宝时期，无论哪种语言，他们都能轻松接受。但当孩子稍大一些时，可能会出现强势语言（母语），导致他们对第二语言产生排斥。不过，我相信静待花开，早期的双语启蒙是习得的，而不是学习的。这样做可以减少孩子学习语言的痛苦，毕竟谁能天生爱学习呢？ 𐟌 在当前的内卷环境中，英语真的不需要了吗？我认为英语依然是一个重要的工具。如果你拥有这个工具，那无疑会锦上添花。 𐟓– 《英语我要怎么教》这本书充满了实践干货。它通过构建家庭浸入式英语环境，将亲子互动、英文动画、英语儿歌和英文绘本四大要素融合在一起，为孩子创造了一个充满趣味与学习并重的学习环境。家庭浸入式英语环境：这本书提出了一个15分钟亲子互动、30分钟英文动画、30分钟英语儿歌、15分钟英文绘本的家庭浸入式英语环境方案。这个设计不仅注重了英语的输入量，更关键的是在孩子不需要即时回应的环境中培养了英语爆发期的到来。互动技巧：例如使用“全身反应法”（Total Physical Response）进行多感官参与的语言记忆与学习，通过计划话题、指物认物、情景对应等入门技巧，让孩子在游戏中轻松学习。误区与启蒙理念：作者强调了不追求孩子在亲朋面前的表演，避免将内在动力转化为外在动力。家庭英语启蒙被定位为妈妈与孩子一同学习的过程，强调了“习得的语言系统”和“学得的语言系统”的自然习得，同时明确了浸泡在语言环境中的孩子无需刻意学习。绘本共读的情感共振：在共读绘本方面，作者分享了夸张演绎、互动式讲读法等技巧，鼓励父母以平常心和孩子共享绘本世界的精彩，这不仅提升了英语启蒙效果，也促进了亲子关系。儿歌和动画片点亮英语学习的熠熠星辰：为了使英语更具吸引力，作者推荐了结合动作、熏听的唱歌方式，同时指出在结束动画片时需要巧妙的过渡，如倒计时提醒，为无法割舍看电视的孩子提供心理准备。总结：这本书以其深刻的实用建议和独到理念，为家庭英语教育绘制了一幅奇妙之旅的蓝图。从亲子互动到绘本共学，书中详实而富有启发性的方法，不仅为英语学习不自信的家长提供了信心，更使英语学习在家变得生动有趣。这本书通过用爱呼唤孩子对语言的热爱，为他们创造了一种充满温情和鼓励的学习氛围。

考研复习进度如何？来看看这些标准！考研复习到底要达到什么程度才能顺利上岸？让我们一起来看看以下几个方面的标准吧！ ✅ 英语：英语作文模板要能够倒背如流，常见的大作文和小作文话题都要写过。英语单词至少背了五遍以上，用手机刷单词时，核心词汇都能眼熟，大概知道意思。英语阅读真题至少刷完三遍，部分刷了四遍。看到题目能下意识地知道这是什么题型（态度、细节、主旨等），并知道如何回到原文思考。能够流畅地阅读关键段落，并快速分析出以前不理解的长难句。英语阅读最多错五个，至少要拿到30分。能在15-20分钟内保质保量完成一篇阅读。一篇阅读理解文章除了一两个不认识的单词，基本上都可以顺下来整篇文章的意思。 ✅ 专业课：专业课至少背了五遍以上，专业书课本快被翻烂了，想找哪个章节的知识点大概都知道在哪一页的什么位置。看到专业课真题考的哪一章，立马能想起来这章的小标题，都讲了哪些内容。说到一个专业知识点，立马能反应可以考什么样的题型，考的频率怎么样。专业课模拟时看到题目，脑子就知道怎么写。一本书的大概框架能从头到尾在脑子里过一遍。说到一个知识点，能把相似的知识点补充出来。专业课模拟的时候不仅仅只写出书上知识，还能补充些自己的见解。 ✅ 政治： 1000题刷过两遍以上，政治选择题能理解一个知识点可以有多数种提问方式。看到一个政治的知识点还能想起和它相似的知识点以及自己记混过哪些知识点。肖四大题背的烂熟于心，看到题干就知道可以回想起答题的关键大纲。能快速区分各种帽子题。徐涛的冲刺背诵笔记两遍。肖八、肖四、腿4、徐8、雷6等押题卷做了七八家机构的。