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老虎儿歌最新视觉报道_《两只老虎》完整版(2024年12月全程跟踪)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

老虎儿歌

10元老虎气球，宝宝互动新玩法互动是建立亲密关系的关键，尤其对于小宝宝来说，通过游戏可以拉近彼此的距离。虽然宝宝还不会说话，但经常互动和讲话可以帮助他们更好地探索世界。红豆已经三个多月大了，最近她发现了一个新玩具——一只10块钱买来的老虎气球，成了她的新宠。以下是我们如何用这个气球进行互动游戏的分享： 𐟎ˆ 拟声互动：我会模仿大老虎的声音，夸张地和红豆互动，例如说：“我是丛林大王，你可以叫我虎大王，看我跑得多快。”，边说还可以拖着气球往前走。 𐟓– 讲故事：以老虎为主题，编一个虎妈妈和虎宝宝的故事，虽然红豆听不懂，但逻辑差一点也没关系。 𐟎𕠥”𑥄🦭Œ：两只老虎的儿歌可以唱很多遍，红豆每次听到都会咯咯笑出声。 𐟒ꠥ娺릓：把气球的绳子系在红豆脚上，帮助她做腿部运动，让她了解腿动会带动气球。此外，我们还整理了红豆使用频率最高的一些玩具： 𐟐” 练习抬头：不倒翁小鸡是她比较喜欢的，内置铃铛很清脆；跳舞小兔有点吵，已经玩的很少了，菲比小象也是偶尔玩。 𐟤𒠧𛃤𙠦Š“握：手摇铃和牙胶、布书，布书和手摇铃每天都会用到。 𐟏‹️‍♂️ 运动类：钢琴健身架，姥姥发明一种新玩法，就是拿出摇铃架忽高忽低的。 𐟎蠥𝩥ᣀ‚ 玩具是游戏工具，不建议大家把玩具给到宝宝就结束，而是建议大家利用玩具与宝宝展开互动。等再大一点，还可以通过游戏互动与孩子建立有效沟通。如果我们想告诉孩子什么，“玩给他看”比“说给他听”更加有效。 𐟔” 小月龄宝宝选择玩具一定要注意安全第一，零件足够牢固、安全无毒、避免刺耳刺眼的声光电玩具，也不要超龄，否则宝宝无法掌控也会很快失去兴趣。

0-2岁宝宝动物园绘本推荐，乐趣无穷 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 记得我家宝宝第一次去动物园时，他才18个月大。之前我们给他看了很多绘本，结果到了动物园，他看到老虎时兴奋得不得了，还学会了“两只老虎”的儿歌。每次去动物园回来，他都会在家里念叨一周，搞得我们这对爸妈不得不陪他去了20多次。虽然每次回来都累得躺倒，但看到宝宝那么开心，就觉得一切都值得了。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 今天我想给大家推荐几本我们特别喜欢的动物园主题绘本，希望这些绘本也能让你们的宝宝在动物园里找到更多的乐趣。《小布去动物园》 - 触摸+翻翻这本书是《小布成长启蒙系列》中的一本，真的是五星推荐！宝宝可以摸到北极熊、找到小猩猩，特别适合小月龄的宝宝。每次看到这本书，宝宝都会开心得不得了。《Dear Zoo》 - 翻翻书这本书的作者是《小布去动物园》的作者，也是非常有名的。无论是去动物园之前还是之后，宝宝都能从中找到很多乐趣。每次看完都会回味无穷。《From head to toe》 - 卡尔爷爷经典绘本这本书是卡尔爷爷的经典之作，里面有很多动物互动的情节。宝宝一边看一边模仿动物的动作，笑得合不拢嘴。我们家的宝宝最近一直沉迷于学习里面的各种动作。《Goodnight Gorilla》 - 睡前读物这本书讲的是动物园的小猩猩偷走了管理员的钥匙，把所有小动物都放出来的故事。虽然文字不多，但图画非常细腻，爸爸可以给宝宝讲很久。看完后还能一起回忆白天去动物园的过程，帮助宝宝进入梦乡。《Lulu at the Zoo》 - 翻翻书这本书的画面和情节比前面的书更复杂一些，适合2岁以后的宝宝。它详细描述了Lulu和妈妈一起去动物园的一天，包括买票、上厕所、看动物、吃饭、晚上回家洗澡睡觉，非常温馨。 ❤️❤️❤️ 以上五本书都有一个共同的特点，就是都有有趣的故事情节。2岁以后的宝宝开始有自主性了，喜欢自己挑选绘本。希望这些推荐能给你们一些参考，让宝宝们在动物园里找到更多的快乐！

𐟌Ÿ 经典儿歌十首，带你找回童年记忆𐟌Ÿ 儿时的歌谣总是那么简单纯真，仿佛是阳光下闪耀的珍珠，每一颗都承载着我们的美好回忆。今天，就让我们一起重温那些经典儿歌，感受那份纯真与欢乐吧！𐟎𖊊1. 《小星星》 “一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”这首歌应该是每个人童年最深刻的记忆吧。它的旋律简单，歌词朗朗上口，是我们学习唱歌的第一首歌曲。 2. 《两只老虎》 “两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快...”这首歌充满了趣味，也是我们学习动物名称和动作的好教材。 3. 《小燕子》 “小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”这首歌让我们感受到了春天的气息和小燕子的活泼可爱。 4. 《上学歌》 “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？”这首歌伴随着我们走进了学校，开始了学习生活。 5. 《数鸭子》 “门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八...”这首歌让我们在欢快的旋律中学会了数数。 6. 《捉泥鳅》 “捉泥鳅，捉泥鳅，河边的小水沟，捉泥鳅...”这首歌让我们感受到了夏日的欢乐和童年的无忧无虑。 7. 《粉刷匠》 “我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那新房子，刷得更漂亮。”这首歌让我们在欢快的旋律中学会了劳动的乐趣。 8. 《我们的未来》 “我们的未来，在 Brennan 的天空下，像彩虹一样绚烂。”这首歌充满了对未来的憧憬和期待。 9. 《小白船》 “小白船，小白船，载着梦想向前行。”这首歌让我们感受到了梦想的力量和勇往直前的勇气。 10. 《马小跳》 “马小跳，跳啊跳，跳进我们的心。”这首歌让我们记住了那个调皮捣蛋但内心善良的马小跳。这些儿歌，不仅仅是歌曲，更是我们童年的记忆，是我们成长的见证。让我们一起回味这些经典儿歌，感受那份纯真与欢乐吧！𐟎‰𐟎𕀀

𐟎𖠥„🦭Œ的魔力：孩子们的语言启蒙 𐟎𖊥„🦭Œ不仅是孩子们的宝贝，也是他们语言发展的好帮手。儿歌的语言简单易懂，节奏感强，非常适合幼儿吟诵。通过反复听儿歌，孩子们不仅能提升语言能力，还能积累词汇，发音也会更加标准。下面是一些精选的早教儿歌，让我们一起为孩子们的语言发展加油吧！ 𐟐𐠥𐏥…”子乖乖：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。 𐟐𖠥𐏧‹—汪汪：小狗狗，汪汪叫，摇摇尾巴转圈圈。看到主人就撒娇，快乐生活每一天。 𐟐𑠥𐏧Œ륒ꥒ꯼š 小猫咪，咪咪叫，爱抓老鼠爱睡觉。看到主人就喵喵，聪明伶俐又乖巧。 𐟐栥𐏩𘟥𝥏𝯼š 小鸟儿，叽叽叫，飞来飞去真自由。看到主人就欢叫，歌声清脆又美妙。 𐟐› 小虫子爬爬：小虫子，爬呀爬，绿色身体真可爱。看到主人就躲藏，淘气又机灵。 𐟌𑠥𐏨Š𑥰草：小花小草，绿油油，阳光雨露爱不够。看到主人就微笑，美丽又健康。 𐟐˜ 大象大象：大象大象，鼻子长，耳朵大来身体壮。看到主人就欢笑，聪明又勇敢。 𐟦 狮子狮子：狮子狮子，真威武，森林之王不可欺。看到主人就顺从，凶猛又可爱。 𐟐€虎老虎：老虎老虎，真霸气，山林之王不可挡。看到主人就温顺，威武又聪明。 𐟐𕠧Œ𔥭猴子：猴子猴子，真灵活，攀爬跳跃不停歇。看到主人就开心，聪明又可爱。这些儿歌不仅能让孩子们在欢笑中学习，还能帮助他们更好地理解世界。让我们一起为孩子们的语言发展加油吧！

[允悲]大有来头儿歌《两只老虎》的前世今生

幼儿园公开课《折纸：老虎》全流程详解 𐟎蠥𙼥„🥛�˜质公开课《折纸：老虎》全流程详解 𐟑颀𐟏력ˆ†享一节精彩的幼儿园公开课，附带完整的课件和教案，供幼师们参考。 𐟌Ÿ 活动目标：体验手工折纸的乐趣。掌握折纸老虎的制作方法。根据老虎的特征进行装饰。 𐟎ˆ 活动准备：各色彩纸若干黑色画笔 𐟎‰ 活动过程：导入活动通过儿歌《两只老虎》导入，激发幼儿的兴趣。教师讲故事，引导幼儿了解老虎的特性。活动过程教师介绍制作材料，激发幼儿的兴趣。介绍制作步骤，幼儿初步感受制作方法。步骤一：将纸张的左右两个点进行对折，展开后在中间留下折痕。通过这个公开课，幼儿不仅能学到折纸老虎的技巧，还能在活动中感受到手工制作的乐趣。

幼师必备！《八只小狗抬花轿》详细教案 𐟎褸��€活动《八只小狗抬花轿》 𐟓–活动目标： 1️⃣ 幼儿能够仔细观察每幅图，用自己的话描述图画内容，培养观察和语言表达能力。 2️⃣ 幼儿能够感受儿歌的韵律美，尝试用不同的节奏朗诵。 𐟎覴𛥊襇†备： PPT图片、音乐 𐟌ˆ活动过程： 𐟌𘥯𜥅导š 通过猜谜语的方式吸引幼儿的注意力。师：有一只老虎想去春游，但它不想自己走路，它会怎么去呢？如果你是那只老虎，你会怎么去？（请幼儿说说自己的想法）师：那我们一起来看看吧！ 𐟧𘥱‚层深入：教师引导幼儿逐幅讲述画面，提炼儿歌内容。 𐟍€图画一：谁坐在轿子里？谁给它抬轿？有几只小狗抬轿？老虎在轿子里做什么？谁能用两句话把这幅图的内容说清楚？（八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。） 𐟌𜥛𞧔𛤺Œ：这只小狗发生了什么事？老虎怎么对它的？ 𐟌𘥛𞧔𛤸‰：当小狗生气时，老虎在干什么？现在小狗抬轿到山的什么位置？小狗们想了什么办法？ 𐟌𛥛𞧔𛥛›：结果老虎怎么样了？小狗们高兴不？ 𐟍‰学习儿歌： 1️⃣ 师：老师把小狗抬花轿的事编成了一首儿歌，我们一起来学学吧！出示儿歌师范读——带读——齐读——分组读 2️⃣ 师引导幼儿用不同的节奏朗读儿歌，感受其韵律。 3️⃣ 师让小朋友自己创编节奏来朗读。 4️⃣ 师：小朋友，你们觉得这首儿歌读起来怎么样呢？ 𐟍“总结：请小朋友看图讲叙儿歌。

宝妈们，别傻傻地带娃了！ 𐟌Ÿ 科学研究告诉我们，多给宝宝念童谣和儿歌，他们会更聪明，说话也会更早哦！快来学起来吧𐟑𖊊1️⃣ 小白兔小白兔，白又白，两只耳朵竖起来爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱 2️⃣ 小老鼠小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来 3️⃣ 小小猪小小猪，胖乎乎，脸儿圆，鼻子长小小猪，胖乎乎，耳朵大，腿儿粗 4️⃣ 小青蛙小青蛙，呱呱叫，水里游，岸上爬吃害虫，保庄稼，人人都要保护它 5️⃣ 小鸭子小小鸭子嘎嘎叫，走起路来摇摇晃一摇摇到小河里，高高兴兴洗个澡 6️⃣ 好好宝小鸟自己飞，小猫自己跑我是好宝宝，不要妈妈抱 7️⃣ 小蜜蜂小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东传花粉，采花蜜，我们学它爱劳动 8️⃣ 哈巴狗一只哈巴狗，蹲在大门口两眼黑黝黝，想吃肉骨头 9️⃣ 小花猫小花猫，喵喵叫，东看看，西瞧瞧小老鼠，吓坏了，躲在洞里静悄悄 𐟔Ÿ 外婆夸我好宝宝，糖一包，果一包又是饼，又是糕，吃不完，就打包 1️⃣1️⃣ 新年到，新年到，提花灯，放花炮小宝宝，长一岁，走路不用妈妈抱 1️⃣2️⃣ 爸爸妈妈去上班，我在家里玩也不哭来也不闹，好好做个乖宝宝 1️⃣3️⃣ 小圆镜，明晃晃，对着娃娃来照相娃娃脏，它也脏，娃娃漂亮它漂亮 1️⃣4️⃣ 小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑要是踩疼了小草，我就不跟你们好 1️⃣5️⃣ 小星星眨眼睛，一闪一闪亮晶晶我给星星打电话，我有故事听不听 1️⃣6️⃣ 骑大马，一骑骑到外婆家外婆见我笑哈哈，我请外婆吃西瓜 1️⃣7️⃣ 虫虫飞，虫虫飞，飞到南山喝露水露水喝不到，回家吃青草 1️⃣8️⃣ 小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑咿呀呀，学说话，伸伸手，让人抱 1️⃣9️⃣ 一二三四五，上山打老虎老虎没打到，打到小松鼠松鼠有几只，我们数一数数来又数去，一二三四五 2️⃣0️⃣ 小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子 2️⃣1️⃣ 秋风吹，树枝摇，树叶纷纷下掉红树叶，黄树叶，飞来飞去像蝴蝶 2️⃣2️⃣ 月亮走，我也走，我和月亮交朋友袋里装着两只蛋，送给月亮当早饭 2️⃣3️⃣ 小汽车，滴滴滴，开过来，开过去小宝宝，当司机，送妈妈，上班去 2️⃣4️⃣ 宝宝乖，宝宝好，大口喝奶喝个饱喝完伸个大懒腰，一觉睡个大通宵 2️⃣5️⃣ 小板凳，真听话，跟我一起等妈妈妈妈下班回到家，我请妈妈快坐下

「侨心所向是祖国」【「国民革命歌与儿歌两只老虎源自同一旋律」】振奋人心的《国民革命歌》与耳熟能详的儿歌《两只老虎》竟源自同一旋律！1926年，黄埔军校政治教官邝鄘巧妙填词，让这首歌成为国共合作北伐时期的时代强音！CCTV4的微博视频

这样上《狐假虎威》教研员都夸好𐟓š 今天我们要讲一个有趣的童话故事——《狐假虎威》。这个故事以“我是小小朗读家，可读昨日小童谣，'𐟦Š假𐟐泌'真好玩，深入人心最是好。”为切入点，设计了四个有趣的任务。任务1️⃣：我是朗读家，读童谣，固识字首先，我们来读一读这首有趣的儿歌，巩固一下我们学过的生字。儿歌是这样的：老虎出来找食物，活捉一只小狐狸。小狐狸眼珠转，扯起嗓子骗老虎。老天派我管百兽，你敢违抗这命令？大老虎被蒙骗，吓得爪子松开了。任务2️⃣：我是小演员：表演故事接下来，我们要表演这个故事。每个同学都可以选择一个角色来扮演，比如老虎、狐狸、兔子等等。记得要表现出词语的意思，比如“神气活现”、“摇头摆尾”、“半信半疑”等等。表情和动作都要到位哦！任务3️⃣：互文学习，理解寓意在表演完故事之后，我们要一起讨论一下这个故事告诉我们什么道理。通过这个故事，我们可以明白“狐假虎威”这个成语的意思，以及狐狸和老虎各自的性格特点。任务4️⃣：我是小小书法家最后，我们来练练字。今天我们要写的是“物、就”等几个生字。记得要把字写端正、写美观。教学设计【教学内容】统编教材二年级上册第八单元第22课《狐假虎威》【教学目标】认识15个生字和2个多音字，会写8个生字，能理解本课词语。正确、流利、有感情地朗读，练习分角色朗读课文。理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思，体会寓意。【教学重点】朗读课文，懂得“狐假虎威”的意思。【教学难点】理解寓意。【教具准备】课文录音、生字卡、动物头饰。【教学时间】二课时第二课时【教学目标】会写“物、就”等5个生字，理解“神气活现、摇头摆尾”等词语，并试着把意思表现出来。能正确、流利地朗读课文，分角色演一演故事。结合小古文，懂得“狐假虎威”的寓意。情境预设我是小小朗读家，可读昨日小童谣，“狐假虎威”真好玩，深入人心最是好。任务一、我是朗读家，读童谣，固识字读儿歌，巩固识字。任务二、我是小演员：表演故事表演完整的故事，表现出词语的意思，表情和动作都要到位。任务三、互文学习，理解寓意讨论故事告诉我们什么道理，理解“狐假虎威”的意思。任务四、我是小小书法家练习写“物、就”等几个生字，把字写端正、写美观。通过这些任务，我们不仅能学到知识，还能感受到童话的乐趣。希望大家都能喜欢这个故事！