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has和have新上映_have和has的用法规则(2024年12月抢先看)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

has和have

深圳四年级英语答题技巧分享 𐟓š 其实，不仅仅是小学生，任何阶段的英语答题都可以讲究一些技巧哦！英语词汇千千万，不管你对课本有多熟悉，考题总会出现一些新单词，尤其是阅读理解，可能还会让你猜这个陌生单词的意思。那我们该怎么应对呢？选择题技巧 𐟎쬴0题：选项是has和have，句子只有主语和宾语。Tom是第三人称，所以肯定选has。我们甚至不需要知道后面white bike是什么意思。第41题：your xx是一个名词，表示你的什么，你的谁。a farmer也是名词。那这两个名词之间一般就是缺一个谓语了。第二个名词比较简单，它是人，是农场主的意思。可以猜测题目应该是问你的谁是不是农场主。那此时缺的是“是不是”，得用be动词。瞧，不就是Is么？刚好your xx也是第三人称。第42题：选项是a和an，考点明显是后面那个单词怎么读，第一个音节读起来是不是元音开头。答案选an。第43题：知道这种句子who和what的区别是什么就行。who是问谁是你的xxx；what是问职业。你看答案，并没有回答她在哪个方位或者什么穿着打扮，而是回答“is a xx”。那这八成是个职业了（护士）。选what。第44题：看到any，看到选项一个是单数一个是复数，大概就知道是考单复数了吧？don’t是否定词，在否定句中，any后面加复数。所以啊，选那个后面有s的，即brothers（兄弟）。第45题：跟40题有点像哦，考第几人称。特殊疑问句中，谓语动词放在哪个位置？在疑问词what的后面对吧？所以啊，不要管句末的do，我们这个谓语是由your parents决定的。parent后面有个s，盲猜是复数。选do。如果知道单词意思就更好啦，这个单词表示父母双方。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家英语学习越来越好！𐟓–✨

𐟍€如果你经常看美国电影或者电视剧，如果你经常和老外聊天并比较注意听他们的发音，那么很可能你心里早就有了这样一个疑问——为什么很多时候都不发音呢？下面就让我们从例子入手，看看这个奇怪的现象。 𐟍“① Tell him this,please. 𐟍“② Let him go. 通常情况下，人们会将tell和him连读成［telim］。同样的道理，说第二个句子的时候也一样，都会将let和him说成［letim]。这样一来，h就真的不发音了！这就是我们通常所说的英语发音中的省音现象，那么到底什么时候音可以省略呢？我们来看一下最常见的情况： 𐟍“① 如果前一个单词以辅音字母结尾且后面紧跟［h]音，那么此时不发音。如： Tom ，ask him to do this work.→ 𐟍“②如果前一个单词以辅音+不发音字母e结尾且后面紧跟音，那么此时不发音。如： Come here!应读成come (h)ere,即［kꌭi陝。 𐟍“③关于have和has的省音现象：当have和has做疑问句句首时，通常［h]不发音。如： Have you…? →［㦶j陝。 𐟍€今晚学习的内容有些多，大家自行慢慢消化吧。更多内容详见我的英语音标手写整理笔记吧。#英语教育分享#

Susan英语启蒙：自然拼读与句型练习 𐟎𖠨‡꧄𖦋𜨯𛥟𚧡€版A21，短元音e的发音，表现不错，继续加油！ 𐟐” 今天学习了超级名词卡03，主要围绕“hen”（母鸡）展开。通过常速语境和自然拼读，孩子们能够更好地掌握相关词汇和句型。 𐟓– 复习了以下句型： —Can you see a hen? —Yes, I can. A hen has a small mouth. —Do you have a small mouth? —Yes, I have a small mouth. —Do you like a hen? —Yes, I like. A hen is a good animal. A hen is a useful animal. A hen gives us eggs to eat. —Who's a hen's baby? —A chick is a hen's baby. —What's the hen doing? —The hen is laying eggs. —The hen is eating the rice. 𐟆• 引入了新句型： A hen is bigger than a chick! 𐟓 总结：孩子们的整体进步非常大！在一般现在时的句型“A hen is a good/useful animal.”中，主谓宾结构基本上已经内化，并能够替换应用。不过偶尔还是会漏掉冠词，需要继续强化。今天在应用have/has时非常连贯，内化需要600句，刻意练习还是非常必要的！ 𐟒ꠥ䍨🰦—𖥊襊›十足，看来奖励机制还是要有并持续的！作为妈妈，一定要保持情绪稳定，多刷点有用的视频来缓解焦虑和提升自己！

五年级英语课：动物朋友大讨论 𐟐𞊨🙨Š‚课以“选出最受欢迎的动物朋友”为主题，通过多种形式引导学生谈论动物，探索语法结构。教师首先通过Pop Quiz游戏导入课堂，既激发了学生的学习兴趣，又科普了一些动物知识。接下来，教师让学生自主阅读文章并归纳可以从哪些方面谈论动物。教师不急于给出答案，而是不断启发学生，循循善诱。在教师的引导下，学生发现谈论颜色时使用is和are，谈论身体部位时使用have和has，谈论能力时使用can。教师还细心地将重点单词进行套色，顺利过渡到语法学习，教授have/has和do/does的用法。通过介绍动物、植物、人等，教师操练句型巩固知识点。巩固环节中，教师将本节课内容与绘本Little Zoe looking for Mum巧妙融合，不仅操练了句型，复习了绘本知识，还从绘本中提炼出新的句型结构：...is like...,...look like,...looks...，为之后学生说说自己的动物朋友做铺垫。这节课通过Chant、对话、猜谜等形式巩固语法，将课文与绘本有机融合，最终实现了语言多样化的表达与迁移。

小学英语语法口诀，快来给孩子收藏！ 𐟎ˆ小学英语语法口诀，赶紧给孩子存起来！ 𐟓Œ祈使句用法祈使句，祈使句，请求、命令或建议。主语是you常省去，动词原形开头记。否定形式要注意，句首要把Don't加。要讲客气用please，句首句末没关系。 𐟓Œ过去式之歌标准过去式加-ed，少量不规则分别记。 am和is对was，二人称复数are变were。 have和has用had，do和does变did。 𐟓Œ规则动词过去式构成方法口诀过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。如果词尾有个e，直接加d就可以。 “辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。 “一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。 𐟓Œhave/has的用法口诀动词have表示“有”，位置就在主语后。 “三单”主语用has，其他人称用have。 𐟓ŒThere be句型用法口诀 There be句型有特点，主语放在be后边。主语单数用is，复数主语要用are。变否定，很简单，be后要把not添。变问句也不难，把be提到there前。肯定句中用some，否定/疑问要用any换。 𐟓Œ人称代词用法歌人称代词分两格，主格宾格来分说。主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。 𐟓Œ人称代词主格趣记歌我是I，你是you。还有三个不用整。另用he，也用she，it指物要明白。以上说的是单数，还有we，you加上they。 𐟓Œbe动词用法歌我用am，你用are。 is连接他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 𐟓Œ一般疑问句口诀 (1) can、be、do、does在前。 (2) 第一（人称）变第二（人称）。 (3) 末尾用问号，语调用升调。 (4) 有some变any。 𐟓Œ变否定，很简单，be后要把not添。变问句也不难，把be提到there前。肯定句中用some，否定/疑问要用any换。

学位英语冲刺技巧，最后两天别错过！姐妹们，学位英语的最后冲刺阶段到了！再不过，就要等到明年了，大家一定要重视起来啊！我今年就是靠着刘西亚整理的答题技巧上岸的，还剩最后两天，赶紧行动起来吧，多背背这些技巧！答题规律小贴士看题干： No matter不能引导主语从句，当选项里有whoever和no matter who时，选whoever。题干以if/when开头，选ed的动词可能性大。题干以It is/It was/It seems to开头，选that的可能性大。题干里有by，多数用完成时（have done）。题干里有逗号，选which；无逗号，选that。动词系列：选项里有has/have(been)+-ed，选它（现在完成时）。选项里有make，选它。选项里有ever since，选它（自从）。选项里有even though，选它（即使）。选项里有experience，选它（经历）。黄金技巧：带有-ever的词，如空格后能判断出是个形容词或者副词，就选however。 have/get+过去分词。题干里有by多数用完成时。题干是if或When打头，选-ed的可能性大。 It's no use/good+空格+其他，选带-ing那个。作文模板：开头：... has become a hot topic among people，especially among the young. （...已成为人们关注的热门话题，特别是在年轻人当中）正文：Everything has two sides and__is not an exception, （任何事物都有两面性，...也不例外）结尾：Nowadays，（overpopulation）has become a problem we have to face. （如今，（人口过剩）已成为我们不得不面对的问题了）大家赶紧利用最后的时间多背背这些技巧吧，祝大家都能顺利通过学位英语考试！𐟒ꀀ

英语B级考试技巧大揭秘！你绝对不能错过！ 𐟎“ 同学们，准备好迎接英语B级考试了吗？这里有一些备考技巧和方法，帮助你在考试中取得好成绩！ 1️⃣ 语法填空技巧： by前ed后，by后+ing（考虑主动或被动）纯空格前看逗号，填which 逗号后纯空格，填however 介词+名词；介词+which 提示词al结尾加ly From+which 2️⃣ 从句选择技巧：题目有逗号，选which；无逗号，选that 当句子同时出现which和that时，若前面有介词in, on等，选which 题目里有or，选which 五大必选连词：ever since、even though、although、as long as、so that 有since就选since，若有unless就选unless has/have(been)+-ed，其它都错 3️⃣ 短语及固定搭配： cope/deal with（解决） work/find out（解决） put off（推迟） lead to（导致） depend/rely on（依赖） apply for（申请，请求） talk over（接管，吸收） 𐟓š 同学们，这些技巧和方法希望对你们有所帮助！记得多练习，熟悉各种题型，祝大家考试顺利！

自考英语二必胜技巧，轻松拿高分！ 𐟓š只要你掌握了以下技巧，自考英语二考试将不再是难题！无论题目难易，关键在于理解题意。挑战成功，你就是王者！祝愿大家都能顺利通过考试！ 𐟌Ÿ自考英语二直通车必记点（卷一）答案选项中出现has/have been+-ed，优先考虑选择该项答案选项中包含improve，优先考虑答案选项中含有develop，积极思考选择它答案选项中包括experience，抓住它（经历）答案选项中出现explain，捞住它（解释）Detail细节同一题目选项有带ever和不带ever的词，考虑选择带ever的 𐟌Ÿ自考英语二直通车必记点（卷二）出现定语从句时，选项有which/that的时候，that优先看定语从句，如有why，确保前面有reason 看到it is/was...答案中有that-必选that 看到有by now，有have/has been done优先选空格前有way,直接选that,in which或留空定语从句的情况下，如果没that，考虑which 𐟓–每个人的具体情况会有所不同，大家可以结合个人具体情况来灵活运用这些技巧。如果有疑问，随时向我提问，我会努力回答你的。

𐟓쥅�Š英语模块3单元1课教案与课件𐟓• 𐟎련ﾩ☯𜚃ollecting stamps is my hobby. 𐟎젥Ｅ…导š通过小猪佩奇动画片中的stamps引出课题。 𐟔 活动一：Collecting toy dogs is Simon’s hobby. 𐟔 活动二：Collecting stamps is Simon‘s hobby. 𐟓š 语法重点：I've got = I have got（配有小视频讲解）及其问答 Have you got …?（配有小视频讲解） 𐟓Œ 肯定回答：Yes, I have. 𐟓Œ 否定回答：No, I haven't. 𐟓Œ 提问句：把have提前，例如：Have you got any stamps? 𐟓Œ 回答句：Yes, I have got some stamps. 𐟓œ 课文内容： Daming: Has Simon got any new stamps? Simon: Yes, he's got some Chinese stamps. Daming: Great! Now you can have another Chinese stamp. Simon: Thanks, Daming! 𐟓š 课件内容： Module 3 Unit 1 - Collecting stamps is my hobby. 动画视频：小猪佩奇收集邮票的场景。互动问答：学生提问并回答关于邮票的问题。语法讲解：通过小视频详细讲解I've got和Have you got的用法。 𐟎‰ 通过本节课的学习，学生能够掌握收集邮票这一爱好的表达方式，并能够进行简单的问答交流。

𐟤”Has与Have，何时用哪个？你是否在英语学习中，对Has和Have感到困惑？𐟤襈릋…心，我们来一起解开这个谜团！ 𐟓Œ基本用法小贴士： - Has: 用于第三人称单数主语，如He has a car. (他有一辆车。) - Have: 用于第一/第二人称单数，及复数主语，如We have two cats. (我们有两只猫。) 𐟤”如何区分它们呢？ - Has常用于描述第三人称单数的拥有或状态，例如：She has a new job. (她有一份新工作。) - Have则更广泛地用于描述一般状态或动作的完成，例如：They have been friends for years. (他们多年来一直是朋友。) 𐟎‰还有这些特殊用法哦： - Have got: 口语中表示“有”，如She has got a beautiful voice. (她有一副美丽的嗓音。) -Have to: 表达“必须”，相当于“must”，如I have to go to work tomorrow. (我明天必须去上班。) 现在，你是否对Has和Have有了更清晰的认识呢？✨希望这篇文章能帮到你！𐟓š

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