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连奏最新娱乐体验_连奏弹奏方法(2024年12月深度解析)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：话题更新日期：2024-12-02

钢琴启蒙：为何从断奏开始？ 𐟎𖠥𞈥䚥•🥜襇†备让孩子启蒙钢琴时，会问我：为什么从断奏开始？而不是直接从连奏开始？ 𐟑𖠥鴥„🥈š出生时，并不能直接开始学走路，他们需要一步一步地学习站立、行走。同样，没有经过训练的孩子手指是软的，直接让他们在钢琴上弹奏，很难弹出好的声音和发力。 𐟎𜠩’⧐𔥼𙥥中，首先需要学会“站”，也就是手指的支撑。只有通过练习，让手指“站”得稳、站得好，才能开始学习连奏。 𐟒ꠦ‰€以说，启蒙时从断奏开始是非常有必要的。除了手指支撑，还需要掌握掌关节的支撑、自然垂落的力量以及正确的发力方向。通过断奏练习，孩子们可以更好地感受和学习这些技巧。 𐟓ˆ 只有通过系统的断奏练习，孩子们才能逐步掌握连奏的技巧，从而在钢琴弹奏中取得更好的进步。

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钢琴初学者必学：三种基本奏法详解嘿，钢琴爱好者们！如果你已经掌握了一些基本的乐理知识，并且能够大致识谱，那么今天的内容非常适合你！今天我们来介绍三种钢琴的基本奏法：断奏、跳奏和连奏。断奏（p1-3）𐟟㊦–�，也称为断音弹奏法，是钢琴基本奏法之一。断奏的弹奏过程可以分为四个步骤：摆好手型、手臂自然提起、手臂自然下落和指尖肌肉垫着力触键。这四个动作是一个自然、连贯的有机整体。每个音之间都断开的弹奏方法，称为断奏。单手单音断奏练习双手交替断奏练习双手同步断奏练习双音断奏练习跳奏（p5-7）𐟟 跳奏是断奏的发展变化形式，在音符上标有跳音记号：“.”（长跳音）和“▼”（短跳音）。手指贴近琴键，指尖用力反弹、触键敏捷，手指离键迅速，声音集中、透亮而富有弹性。切忌手臂拍打琴键和音符时值过于短促等现象。单手跳奏练习双手交替跳奏练习双手跳奏练习连奏（p8-9）𐟟ከ🞥可𜌥ˆ称连音，是一种音与音紧密相连的弹奏方法。需要连奏的音符，一般用连线（一个弧线）或legato加以表示。连奏时手指的触键方式不是爆发性的快击挥动，而是训练有素的缓慢触摸。连奏要求按照相应的指法次序，依次抬动手指弹奏，变换抬动手指过程中，不可将所有手指完全离开键盘。连奏要求较稳定的控制技术，以及手、腕、肘、臂等各活动部位的圆滑、平稳、协调。单手连奏练习双手交替连奏练习双手配合连奏练习双音连奏练习好了！今天的分享就到这里，下一期我们将分享一些断奏、跳奏与连奏的钢琴练习曲。大家有空的话，记得一起练起来哦！𐟒ꀀ

钢琴连奏技巧：让音乐流动起来 𐟎𖊩’⧐𔦼”奏中，连奏是一种非常重要的弹奏技巧。简单来说，连奏就是让音符之间没有缝隙，听起来就像是一个连贯的句子。就像我们说话一样，每个字之间都是连贯的，没有停顿。连奏也是这样，用一个动作连续弹奏出两个以上的音符，形成一个完整的小乐句。连奏的核心在于手指的移动和重心的转移。想象一下走路，我们总是用左右脚轮流支撑身体，重心不断向前推移。在钢琴上，连奏也需要这样的感觉。手指要随着音乐的流动而移动，这样才能让音乐听起来更加连贯、自然。连奏不仅仅是技术上的要求，更是音乐表达的一种方式。它能让钢琴的声音更加柔和、富有情感。所以，想要弹好钢琴，连奏技巧是必须要掌握的。希望这些小技巧能帮助你在钢琴演奏中更好地运用连奏，让你的音乐更加动人！𐟎𖀀

如何用手指触键技巧实现钢琴连奏钢琴连奏是音乐演奏中一项非常重要的技巧，它能够创造出流畅、圆润的音乐效果。以下是一些关于如何通过手指触键技巧来实现连奏的建议： 𐟍ƒ 改变触键部位：不要用指尖触键，而是用手指的柔软肉垫部分触键。这样可以让手指形成一个缓冲，影响钢琴的发音音质，让声音更加柔和。 𐟚𖢀♂️ 调整触键高度：手指触键的高度对于连奏非常重要。不需要像弹奏明亮颗粒性声音那样快速挥动手指，而是要平稳地贴近键面触键。 𐟏ƒ‍♀️ 控制触键速度：缓慢的触键速度是创造柔和歌唱性连奏的关键。触键速度不仅影响声音的强弱，还决定着声音的明暗、刚柔、颗粒性与连贯性。 𐟒ꠦ”𙥏˜用力形式：在触键时，用力形式可以是垂直方向或水平方向。为了实现柔和、连贯而圆润的歌唱连奏，需要以水平方向的用力形式触键，这样可以减少榔头击弦的打击性，改变发音的音质。 𐟏‹️‍♂️ 利用手臂重量：连奏需要更多地运用手臂的重量，并寻求重量在指间平稳地流动和转移。重力从一个音平稳地移向另一个音的连贯性和圆滑性直接影响发出声音的质量。 𐟔„ 保持重力传导：特别要注意触键后保持上部重力的传导转移，让上部重力从一个音移向另一个音，确保声音圆滑、连贯。通过这些技巧，你可以更好地掌握钢琴连奏的精髓，创造出更加动人的音乐效果。

𐟎𖩒⧐𔦖𐦉‹必看！自然演奏法的三大秘诀✨ 𐟑‹欢迎来到钢琴世界！今天，我要和大家分享一些关于钢琴弹奏的自然演奏法，让你轻松开启钢琴之旅。𐟒– 𐟎ˆ专业钢琴演奏法虽然严谨，但对于初学者来说，做到正确的基本姿势并放松自然才是最重要的。也就是说，我们要追求的是自然演奏法。 𐟒𚤸€、正确的坐姿首先，坐姿要自然放松，重心放在脚尖和臀部，坐凳子的一半或至少1/3，不要靠椅背。身体挺直并略前倾，力量传至手指。琴凳的高低要根据身高调节，前臂与手臂下方和键盘保持同一水平高度或微微高于琴键。脚放在踏板附近。𐟎𕊊𐟤š二、基础手型手要放松呈半圆形，手指略向内弯。轻轻握拳再放开形成半圆状，关键是指掌关节与大指和小指指关节站立，手腕下方与键盘水平，掌关节突出呈拱形。大指和小指支撑好可保持手型，手指第一关节要训练站立能力。𐟒ꊊ𐟎𙤸‰、触键方法教学只要求掌握最基本的触键法，即断奏与连奏。断奏是音与音断开，连奏是音与音紧密连接，用连音线表示。对于成年人初学者尤其是娱乐学习，可以用哼唱体验法快速掌握。以哼唱或默唱带动手上触键感觉，心中有音乐，用手指歌唱，检验演奏效果，事半功倍。𐟘‰ 𐟎𖨦弹好钢琴曲，了解乐曲背景和乐谱符号含义很重要。用自己感受理解哼唱，没有单一标准，只要感觉好听，力度、速度及表情记号到位，就能弹出好听的音乐。总之，弹钢琴要用心体会，音乐在心中，钢琴是表达工具。𐟒— ✨对于坐姿，可以每天花几分钟时间专门调整坐姿，感受正确坐姿带来的力量传导。 ✨基础手型的练习可以在不弹琴的时候，经常做握拳再放开的动作，强化手部记忆。 ✨触键方法上，多进行哼唱体验，选择简单的曲目，反复练习断奏和连奏，感受不同的触键效果。宝子们，快来试试自然演奏法，开启你的钢琴之旅吧！𐟑

钢琴入门𐟎𙯼š奏法详解 𐟎𖠩ž连音奏法让学生体验重量自然下落，手臂放松的感觉。首先，慢慢提起手腕，让手自然下垂（可以适度甩甩手腕感受放松），略高于键盘后自然落下。落下后，手腕略低于手，保持拱形手型。除了正在触键的指尖和指尖关节用力外，其余手指、手掌、手腕、手臂、肩直至整个上半身都要保持松弛状态，使肩和臂的重量畅通无阻地“凝聚”在指尖上。从3指开始练习，因为3指是最有力、最容易指挥的手指。掌握3指的动作用领后，依此类推学习其他四个手指。在学习非连音奏法时，要充分发挥学生的音乐听辨力，辨别各种方法弹出来的声音的好坏，努力追求一种不敲不砸、不虚不浮，像敲钟一样圆润、丰满的声音，使其在学琴初期就建立起一种正确的声音概念。 𐟎𖠨🞩Ÿ𓥥法体会音与音间的连贯，关键是重心的移动。连音奏法应从两个音的连音开始，让学生在学习两个音的连奏中体会与非连音奏法一样的落下，然后再轻轻抬起第二个手指，像走路一样，把第一个音落下去时手指所承受的重力均匀、平稳地转移过去弹奏第二个音，紧接着又像弹奏非连音时一样将手再提起来。掌握了两个音的连续奏后，再练习更多音的连奏，逐步扩大。学习连音奏法时特别要注意音与音的连接，后一个音未弹出之前，前一个手指不能离键，否则弹出来的音就不连贯。 𐟎𖠨𗳩Ÿ𓥥法分为手臂跳音、手腕跳音、手指跳音等多种。青少年学生启蒙教学可从手臂跳音入手学习。手臂跳音的弹奏是与非连音一样地提起手腕重量落下，手指一触及键盘立即反弹起来，迅速离键，轻巧、富有弹性。这种跳音对于学生来说易于掌握，但不容易区分与非连音的关系。注意下键后手腕、手臂放松，利用手指的反弹力迅速离键。手臂跳音奏法运用于音符节奏进行不太快，力度强或较强的单音、双音或和弦的跳音。其次是学习手腕跳音奏法，这种跳音手臂不动，保持稳定的拱形手架子，以手腕关节为枢纽上下运动。它的动作像小鸡啄米时颈部灵活快速上下摆动的姿态。整个手部像鸡头，指尖像鸡嘴，而手腕则相当于鸡脖子。手腕跳音由腕发力，通过腕关节放松而有弹性地上、下动作，加上手指的弹跳力加以完成。应用于速度较快，力度弱或较弱的连续性单音、双音或和弦跳音。还有手指跳音奏法的学习，它要求指掌关节上、下动作敏捷，有爆发力，手指快速下键后力量集中于指尖，一经触键即迅速弹离键盘。手指跳音宜用于力度弱而速度快的连续性单音跳音或同音反复音。

乐曲欣赏 | 曹桂芬《河南曲牌连奏》中国古筝网的微博视频

徐洪老师的讲座让我对音乐有了新的认识！好久没听到这么让我深思的讲座了！感谢徐洪老师的精彩分享！以下是我总结的一些关键点，欢迎大家一起讨论和补充：目标𐟎ﯼš每个音都有一个目标，每次触键都是瞄准后的结果。我非常认同这个观点，觉得它不仅适用于音乐，也适用于其他领域。就像舞蹈中的“形未到，意先行”，你需要对所弹的声音和曲目有一个预设，就像靶纸上的10环，每一次的下键都是瞄准，都是努力实现这个预设的过程。并不是随机的、随意的、碰运气，出声儿就行！当然，这对小朋友的启蒙教学来说是比较难的，需要他们心中对声音有预设，这需要很长时间的培养。连奏legato：音与音之间的关系连奏legato的关键是音与音之间的关系，声波与声波之间的关系。两个声波彼此连接，就能做到所谓的连奏！并不需要手部做一些无谓的延长和发声以后对琴键的施压。这是我最受启发的一部分，也是引发我长时间思考的一点。当时徐老师用笔在琴上“戳”了一首夜曲出来，旋律是非常连贯舒服的，这佐证了他的观点，也激发了我的探索欲。如果声波的连贯是可视化的、可以被量化的，那我们的演奏法是不是可以更加科学和严谨，并不单纯只能用“靠耳朵听”来检验是否连贯？！学曲子的步骤𐟎𜊧œ‹谱想象声音的形态如何在机械上实现手部动作（即发力）总之，感谢徐老师带来的干货，让我一下回到了学生时代，对学术保持敬畏和热爱❤️。

如何在时间紧迫时高效练琴？𐟎𜊦䩧𛃧𔦘羚个钢琴爱好者的必修课，但有时候时间紧迫，怎么办呢？这里分享一个高效练琴的流程和计划，帮助你在有限的时间里取得进步。技术训练：半小时的黄金时间⏰ 首先，每天至少要为自己安排半小时的技术训练时间。这半小时里，你可以专注于哈农钢琴指法练习，采取五种不同的articulation（发音方式）进行练习，每天只练一条，速度达到80就进入下一条。这五种articulation包括：双手连奏、双手断奏、左连右断、左断右连、双手半连不连。通过这种方式，你可以逐步提升自己的技术水平。音阶与琶音：基础中的基础𐟓š 接下来是音阶和琶音的练习。目标是所有音阶都能以16分音符速度达到80，琶音则以60的速度进行。这些练习是钢琴演奏的基础，不可或缺。古典主义时期：贝多芬、莫扎特与海顿𐟎𜊥œ襏䥅𘤸𛤹‰时期的部分，你的目标是能够演奏贝多芬、莫扎特和海顿等作曲家的中等难度奏鸣曲。目前可以从车尔尼599开始练习，每条乐曲都要做到所有反复都弹对，不卡不断，速度和谱面要求都要达到。这样，你可以逐步提升自己的音乐性和演奏技巧。巴洛克音乐：巴赫与巴洛克精神𐟎𖊥𗴦𔛥…‹音乐部分，你可以从巴赫的初级练习曲集开始练习，目标是能够发视频，展示出美感和对音乐的理解。初级练习完成后，可以开始对着原版谱练习小前奏与赋格，逐步挑战更高难度的作品。浪漫主义音乐：布格缪勒与格里格𐟒• 最后是浪漫主义音乐部分，目前可以练习布格缪勒的25首练习曲，要求每一首都能够发视频，细细打磨。完成布格缪勒后，可以计划练习格里格的抒情小品作品12，继续提升自己的浪漫主义音乐素养。通过这个计划，你可以在时间紧迫的情况下，高效地进行钢琴练习，逐步提升自己的演奏水平。加油！𐟒ꀀ

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