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分数加法最新视觉报道_分数加减法(2024年11月全程跟踪)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

分数加法

五年级数学分数加减法10题，快来练习！老师发的分数加减法运算题目，给大家整理出来了，家长们赶紧给孩子做起来吧！ 𐟓 第一题：1/2 + 1/3 = ? 解析：这道题是简单的分数加法，1/2 + 1/3 = 3/6 + 2/6 = 5/6。 𐟓 第二题：5 - (1/2 + 1/3) = ? 解析：先算括号里的分数加法，再减法，5 - (1/2 + 1/3) = 5 - 5/6 = 25/6。 𐟓 第三题：1/2 - 1/4 = ? 解析：这道题是简单的分数减法，1/2 - 1/4 = 2/4 - 1/4 = 1/4。 𐟓 第四题：3 - (1/2 - 1/4) = ? 解析：先算括号里的分数减法，再减法，3 - (1/2 - 1/4) = 3 - 1/4 = 11/4。 𐟓 第五题：(1/2 + 1/3) + (1/4 - 1/5) = ? 解析：这道题是复杂的分数加减法，先算括号里的分数加法和减法，再合并，(1/2 + 1/3) + (1/4 - 1/5) = 8/12 + 7/20 = 37/60。 𐟓 第六题：2 - (1/2 + 1/4) = ? 解析：先算括号里的分数加法，再减法，2 - (1/2 + 1/4) = 2 - 3/4 = 5/4。 𐟓 第七题：(1/2 - 1/4) + (1/3 - 1/5) = ? 解析：这道题是复杂的分数加减法，先算括号里的分数减法和加法，再合并，(1/2 - 1/4) + (1/3 - 1/5) = 3/8 + 2/5 = 37/40。 𐟓 第八题：4 - (1/2 - 1/6) = ? 解析：先算括号里的分数减法，再减法，4 - (1/2 - 1/6) = 4 - 2/6 = 23/6。 𐟓 第九题：(1/3 + 1/5) + (1/4 - 1/6) = ? 解析：这道题是复杂的分数加减法，先算括号里的分数加法和减法，再合并，(1/3 + 1/5) + (1/4 - 1/6) = 8/15 + 7/20 = 37/60。 𐟓 第十题：5 - (1/2 + 1/6) = ? 解析：先算括号里的分数加法，再减法，5 - (1/2 + 1/6) = 5 - 7/6 = 23/6。希望这些题目能帮助大家更好地掌握分数的加减法运算！

小学数学中的转化思想方法详解在小学数学学习中，转化思想方法是非常重要的一种思想。它可以将复杂的问题转化为简单的问题，未知的问题转化为已知的问题，从而更好地解决问题。以下是转化思想方法的具体应用：小数乘法与除法𐟧𐏦•𐤹˜法可以转化为整数乘法来计算，例如：1.2㗱.5=12㗱.5/100。小数除法可以转化为除数是整数的除法来计算，例如：1.25㷰.5=12.5㷵。异分母分数加法与乘法𐟓ˆ 异分母分数加法可以转化为同分母分数加法，例如：2/3+1/2=4/6+3/6。分数除法可以转化为分数乘法，例如：2/3㷱/2=2/3㗲。推导公式𐟓 在推导平面图形和立体图形的面积和体积公式时，转化思想方法也得到了广泛应用。例如：平行四边形面积公式：S=ah 三角形面积公式：S=ah/2 梯形面积公式：S=(a+b)h/2 圆面积公式：S=Ⲋ圆柱体体积公式：V=Sh 解决问题𐟧 在解决问题过程中，转化思想方法也非常有用。例如：合唱队有24人，男生人数是女生人数的3/5，求女生人数。西红柿的体积是15cm⳯𜌦𑂤𘍨焥ˆ™物体的体积。巩固练习𐟓 用分数表示涂色部分：计算阴影部分的面积：求下面图形的面积：某学校舞蹈队男生人数是女生的3/5，新加入了3名女生后，男生人数是女生的6/7。求该学校舞蹈队男生人数。转化思想方法在小学数学学习中的意义在于，它可以将未知问题转化为已知问题，复杂问题转化为简单问题，从而更好地解决问题。

𐟓š五年级数学一单元思维导图大揭秘𐟧 𐟌Ÿ第一单元，我们深入探索数学的奥秘，从分数加减法开始！𐟔 𐟓首先，我们要学会如何将分母不同的分数转化为分母相同的分数，这样才能进行加减运算哦。𐟒ኊ𐟎年夸‹来，我们一起来学习整数加法的交换律和结合律，这些在分数加法中同样适用哦！𐟒ꊊ𐟓š在“分数与小数互换”的章节中，我们会发现一个有趣的规律：分数可以化成小数，小数也可以化成分数！𐟎‰ 𐟓…最后，通过“星期的安排”这个实例，我们会更深入地理解分数加减法的实际应用。𐟓† 𐟎‰快来一起探索五年级数学第一单元的奥秘吧！让我们一起成为数学小达人！𐟌Ÿ

数学日记怎么样写写数学日记其实很有趣哦𐟓’✨！通过记录，我们不仅能回顾学习的过程，还能整理思路𐟧 ，提高数学素养！这篇文章将告诉你怎么写出既有逻辑又有创意的数学日记✍️！文字示例 𐟓 示例 - 数学日记示例一：课堂学习记录 - 日期：2023年10月1日今天在数学课上，我们学习了分数的加法。老师首先通过生动的例子解释了分数的意义，比如把一个苹果分成几份。然后，我们进行了分数加法的练习，特别是同分母和异分母的加法。我发现异分母的加法需要找到最小公倍数，这一过程让我觉得有点复杂，但通过和同学讨论，我慢慢理解了。在课后，我尝试了几道习题，虽然有些困难，但我会继续努力，争取下次课能更加流利地解答。总结：今天的学习让我认识到分数不仅仅是数字，它们在生活中也有实际应用，比如在烹饪时的配方。 - 数学日记示例二：操作探索日记 - 日期：2023年10月2日今天，我在家里做了一个数学小实验。我用不同的物品（如硬币、橡皮筋）做了分类，并统计了每一类的数量。这让我对数据的整理和统计有了更深的理解。通过这个实验，我意识到数学不仅在课堂上存在，它也可以在我们日常生活中找到。反思：下次我想尝试用不同的方式展示数据，比如用图表，看看效果如何。 - 数学日记示例三：数学作业后的反思 - 日期：2023年10月3日今天完成了数学作业，题目是求解方程。我发现有几个题目我做错了，特别是涉及到负数的部分。通过老师的讲解和自己查找资料，我明白了在处理负数时需要特别小心。反思：写下错误的题目和解法，并再做一遍，可以帮助我加深理解。希望下次能做得更好！ --- 一、数学日记撰写指南撰写数学日记是一个很棒的学习方式，可以帮助我们更好地理解和应用数学知识 ✨ 我发现，写好数学日记不仅能提升我们的思维能力，还能让学习变得更有趣 𐟎‰ 在这篇指南中，我会分享一些实用的步骤和建议，希望能帮助到你们哦 𐟘Š - 1️⃣ 确定主题：选择一个感兴趣的主题是写好数学日记的第一步 𐟌Ÿ 我记得有一次，我的舍友选择了“生活中的几何”作为主题，结果她发现了很多有趣的图形和形状这个过程不仅让她对几何有了更深刻的理解，还激发了她的创造力 - 2️⃣ 收集资料：在确定主题后，收集相关资料是关键 𐟔 我通常会查阅书籍、网络资源，甚至向老师请教，确保信息准确而丰富比如，我的一位同学在写“概率与生活”时，查找了很多实际案例，让他的日记内容更加生动有趣 - 3️⃣ 构思框架：构思一个清晰的框架可以帮助我们理顺思路 𐟑 我发现，先列出大纲，再逐步填充内容，会让写作变得轻松许多例如，我曾经尝试过先写出每个部分要表达的核心观点，然后再进行详细描述，这样效果真的很好哦 --- 二、数学日记写作技巧数学日记不仅是记录的工具，更是思维的舞台！𐟎‰ 我发现，写好数学日记能帮助我们理清思路，提升理解能力。在这里，我想分享一些实用的写作技巧，让你轻松掌握数学日记的精髓！ - 1️⃣ 记录过程：在写数学日记时，记录学习的过程是非常重要的哦！️𐟔 我有个舍友，她总是把每一步解题过程详细地写下来，这样一来，她不仅能回顾自己的思路，还能发现潜在的问题。这种方法真的很有效，让我们更清晰地理解每一个步骤！ - 2️⃣ 分析问题：分析问题是提升数学思维的重要环节！𐟌Ÿ 我的经验是，在遇到难题时，不妨先把问题拆解开来，逐步分析。我有个同学，他会把每个条件都列出来，然后逐一讨论，这样不仅能找到答案，还能加深对知识点的理解。 - 3️⃣ 总结知识：最后，总结知识可以帮助我们巩固所学内容！𐟒튦ˆ‘发现，每次课后，我都会写下今天学到的新知识和感悟，这样能让我更好地消化和吸收。而且，当你回顾这些总结时，会发现自己进步了很多，真的很有成就感！ --- 三、数学日记的主要内容数学日记可以包含多种内容，帮助我们更好地理解和记录学习的过程 𐟓š✨ 通过不同类型的日记，我们能够全面反映自己的数学学习情况 𐟌Ÿ 接下来，我会分享几种常见的数学日记类型，供大家参考哦！𐟘Š𐟒ክ 1️⃣ 课堂日记：课堂日记是记录课堂上学习内容的重要工具 𐟎“ 我发现，写下老师讲解的重点和自己的思考，可以加深对知识的理解比如，我的舍友就喜欢在每节课后整理课堂笔记，效果特别好！ - 2️⃣ 探索日记：探索日记则是记录我们在实践中发现的问题和解决方案 𐟒ኦˆ‘有一次在做实验时，遇到了一些意想不到的情况，写下这些经历让我明白了很多道理 ️ 这样的记录不仅有趣，还能提升我们的创造力哦！ - 3️⃣ 作业日记：作业日记主要是对每次作业完成后的反思与总结 ️𐟓– 我通常会写下自己在做题过程中遇到的难点，以及解决这些问题的方法这样不仅能巩固知识，还能为以后遇到类似问题时提供帮助！ --- 四、数学日记范文及点评数学日记的撰写不仅能帮助我们更好地理解数学知识，还能提升我们的写作能力 ️。𐟒ኩ€š过具体的范文和点评，我们可以更直观地掌握写作技巧。我发现，模仿优秀的例子是学习的最佳方式之一哦。 - 1️⃣ 具体实例：在我的学习过程中，我曾看到一篇关于“生活中的几何”的数学日记。它通过描述家里的家具布局，展示了几何图形的应用，真是让我眼前一亮！𐟏 这样的具体实例不仅生动有趣，还能让人更容易理解抽象的数学概念呢。 - 2️⃣ 撰写方法：撰写数学日记时，我通常会先确定主题，然后用自己的语言描述所学内容。比如，我会记录课堂上老师讲解的重点，或者自己在做题时的思考过程。𐟓Š 这种方法帮助我理清思路，也让写作变得更加轻松有趣哦。 - 3️⃣ 点评指导：每次写完数学日记，我都会请我的姐姐帮我点评，她总能给出中肯的建议 ️。比如，她会提醒我注意逻辑性和条理性，这让我在写作时更加注重结构 ️。𐟘Š 通过这样的点评，我发现自己的写作水平逐渐提高了呢！ --- 五、数学日记写作步骤撰写数学日记并不是一件难事！𐟓š 只要掌握一些简单的步骤，就能让你的数学学习变得更加有趣和生动哦！接下来，我会分享一些我自己的经验，帮助你更好地完成数学日记的写作。 - 1️⃣ 观察生活：我发现，观察生活是写好数学日记的第一步！𐟑€ 比如，我的舍友在做饭时，常常会用到量杯、秤等工具，这些都是很好的数学素材哦！通过记录这些生活中的细节，我们可以找到许多与数学相关的真实案例，丰富我们的日记内容。 - 2️⃣ 数学诠释：接下来就是用数学思维来诠释我们观察到的事物！𐟓Š 比如，我曾经把购物时的打折计算记录下来，通过公式分析，发现了如何更省钱的方法，这样不仅有趣，还能提升我的数学能力哦！在日记中加入这些思考，可以让内容更有深度和逻辑性。 - 3️⃣ 文字表达：最后一步就是用语言文字把我们的想法表达出来啦！️𐟘Š 我通常会先列出大纲，然后逐步展开，每个部分都尽量用简单易懂的语言描述，这样读起来也更轻松。通过这种方式，不仅能提高我的写作能力，还能帮助我整理思路，让知识更加系统化。 --- 六、如何引导孩子写数学日记引导孩子写数学日记是一个很有趣的过程哦！✨ 通过记录他们的经历，可以帮助他们更好地理解数学的应用。我发现，当孩子们将数学与生活结合时，他们会更加投入和感兴趣！ - 1️⃣ 写经历：让孩子记录自己的日常经历真的是个不错的主意！𐟌Ÿ 比如，我的舍友曾经鼓励她的小弟弟写下他在游乐园玩过的数学游戏，这样他不仅享受了乐趣，还学到了相关的数学知识！通过这样的方式，孩子们能够从真实体验中体会到数学的重要性哦！ - 2️⃣ 关联生活：将数学与生活紧密联系起来是激发孩子兴趣的关键！𐟓Š 我有个朋友，她每次带孩子去超市时，都会让他计算购物清单上的总价，这样一来，孩子就能看到数学在生活中的实际应用了！这种互动不仅有趣，还能培养他们的逻辑思维能力！ - 3️⃣ 激发兴趣：要想让孩子爱上写数学日记，激发他们的兴趣是必不可少的！𐟓š 我发现，通过给他们选择自己感兴趣的话题，比如喜欢的游戏或者动画角色，能让他们更愿意动笔！这样一来，写作变成了一种享受，而不是负担哦！ --- 总结与建议 𐟓‹ 通过数学日记的记录，我们能更深入理解数学知识𐟓ˆ 也能培养条理思维𐟛䯸坚持写日记，会发现自己的数学能力在不知不觉中提升啦𐟓Š 赶快拿起笔来试试吧𐟖‹️𐟎‰！

三年级数学全册思维导图解析 ### 第五单元：面积和周长面积单位认识面积单位：平方米（mⲯ𜉣€平方分米（dmⲯ𜉣€平方厘米（cmⲯ𜉣€‚ 进率转换：1平方米 = 100平方分米，1平方分米 = 100平方厘米。面积公式：正方形的面积 = 边长ⲯ𜌩•🦖𙥽⧚„面积 = 长㗠宽。周长计算：正方形的周长 = 边长㗠4，长方形的周长 = 2(长 + 宽)。第六单元：时间与日期年月日认识月份：大月（3月、5月、7月、8月、10月、12月），小月（4月、6月、9月、11月）。平年和闰年：平年有365天，闰年有366天。公历年份判断：公历年份除以4没有余数的是闰年，除以4有余数的是平年。时间计算计算经过年份：用结束年份减去开始年份。计算经过天数：同月份的计算天数加上不同月份的计算天数。第七单元：小数与分数小数的认识小数点：小数点左边是整数部分，右边是小数部分。读法与写法：读作“点”，写作“.”。比较大小：先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相同，比较小数部分。小数的加减法计算方法：与整数加减法相同，注意相同数位对齐，小数点对齐。进位与退位：满十进一，退一作十。分数与小数的互化分数：像3/4、5/8这样的数。小数：十分之几表示成零点几。读法与写法：读作“分之”，写作“/”。比较大小：先比较整数部分，整数部分大的分数就大；整数部分相同，比较小数部分。计算方法：分数加法类似于小数加法，注意分母不同时要先通分。

开学第一天，小学各年级家长必知要点 𐟎’一年级：适应新环境：孩子们需要时间来适应新的学校和老师。培养好习惯：帮助孩子建立良好的学习习惯，如专心听课、按时完成作业和早睡早起。数学基础：认识数字0-9，学习加法和减法的基础概念，解决简单的数学问题。 𐟓š二年级：阅读和写作：加强阅读和写作技能，培养孩子的阅读兴趣。数学进阶：学习加法和减法的进阶知识，认识两位数，解决简单的数学问题。 𐟔三年级：独立学习：培养孩子独立学习的能力，这是自主学习的关键时期。乘法表：掌握乘法表的基本知识，为后续学习打下基础。数学初步：学习乘法和除法的初步知识，认识三位数，了解简单的分数概念。 𐟓ˆ四年级：阅读理解和写作：加强阅读理解和写作能力，学会使用计算器和各种数学工具。数学深入：乘法和除法的深入学习，小数的初步概念，图形的性质和测量。 𐟏‹️五年级：解决问题能力：培养孩子独立解决问题的能力，提高口头和书面表达能力。数学进阶：分数的深入学习，小数的运算，面积和体积的计算，简单的代数概念。 𐟎“六年级：升学准备：为升入中学做准备，学会制定学习计划和时间管理。数学高级：代数方程式，比例和百分数，几何的高级概念，统计学的基本理解。

三年级数学必背公式大全，轻松掌握！ 𐟓š 三年级下册数学公式大集合，快来看看吧！ 1️⃣ 圆的面积公式：圆的面积等于圆周率乘以半径的平方。即，面积 = 㗠半径ⲣ€‚ 2️⃣ 最大公约数：几个数都能被同一个数一次性整除，这个数就是这几个数的最大公约数。 3️⃣ 互质数：公约数只有1的两个数，叫做互质数。 4️⃣ 最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。 5️⃣ 通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。通分用最小公倍数。 6️⃣ 约分：把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。约分用最大公约数。 7️⃣ 最简分数：分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。 8️⃣ 偶数和奇数：能被2整除的数叫做偶数，不能被2整除的数叫做奇数。 9️⃣ 加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。 𐟔Ÿ 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。 1️⃣1️⃣ 乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。 1️⃣2️⃣ 乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。 1️⃣3️⃣ 乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘。 𐟓– 这些公式是三年级数学的基础知识，掌握它们可以更好地理解数学概念，解决各种数学问题。快来一起背诵吧！

12分钟搞定资料分析的秘诀大公开！ 𐟎€Ÿ算技巧大揭秘 1.5倍速算：一个数乘以1.5等于这个数加上本身的一半。 1.1倍速算：一个数乘以1.1等于这个数错位相加。 0.9倍速算：一个数乘以0.9等于这个数错位相减。除以5：一个数除以5等于这个数乘以2，小数点左移一位。除以25：一个数除以25等于这个数乘以4，小数点左移两位。除以125：一个数除以125等于这个数乘以8，小数点左移三位。 𐟓Š 常用分数速记 50% = 1/2 33.3% = 1/3 25% = 1/4 20% = 1/5 10% = 1/10 特别记忆：(1/8 - 1/13) 加和为20（整数部分+分母） 12.5% = 1/8 11.1% = 1/9 9.1% = 1/11 8.3% = 1/12 7.7% = 1/13 特别记忆：(16, 6) 和 (14, 7) 互换 16.7% = 1/6 6.25% = 1/16 14.3% = 1/7 7.1% = 1/14 特别记忆：(17, 18, 19)，对应5.963 5.9% = 1/17 5.6% = 1/18 5.3% = 1/19 6.7% = 1/15 𐟓ˆ 加法小技巧高位叠加法两位数加法：55 + 32 （十位：3 + 5 = 8，个位：0 + 7 = 7，相加 = 87）三位数加法：与两位数加法相同，注意进位 𐟓Š 分数拆分法化1法：145/142 = 1 + 2% 化半法：1144/2309 = 49.5% 凑整法：148092 x 6933 看成 148092 x 7000 𐟓 分数比较法一大一小：分子比分子，分母比分母，分子大的分数大同大同小：竖着除，看首商横看速度（即倍数）：分子速度大则分数大，分母速度大的分数小 𐟓Š 公式分享基期量公式：现期量 - 增长量 = 基期量 / (1 + 增长率) 增长量 = 现期量 - 基期量 = 基期量 x 增长率 / (1 + 增长率) 增长率公式：r = 增长量 / 基期量 = (现期量 - 基期量) / 基期量 = 现期量 / 基期量 - 1 𐟎’™题技巧先看问题，阅读时勾画关键词。选项全由文字组成的，答案往往是C。题干有“约”字的选项一定不是整数。主要由数字构成的，B当选概率最大。中心词阅读，数据略过就好。掌握这些技巧，你也能在12分钟内搞定资料分析，还全对！

𐟓š超实用资料分析技巧𐟔 𐟓–掌握这些资料分析的野路子，让你轻松应对各种数据解析！ 𐟌ˆ快速计算小技巧： - 1.5倍计算：数x1.5=数+数的一半 - 1.1倍计算：数x1.1=数错位相加 - 0.9倍计算：数x0.9=数错位相减 𐟓分数转换小窍门： - 50%=1/2, 33.3%=1/3, 以此类推，轻松转换百分数为分数 𐟔特殊分数处理： - 如遇N/9的情况，可直接用百分数表示，例如22.2%=2/9 𐟓š加法小技巧： - 高位叠加法，轻松解决两位数或三位数的加法问题 𐟎賂†数拆分法大揭秘： - 化1法、化半法、凑整法，让复杂的分数运算变得简单 𐟔娒™题小妙招： - 选项全文字？答案可能是C哦！正确率高达92.32%！ - 题干有“约”字？那答案一定不是整数啦！ 𐟕𓯸题干陷阱大揭秘： - 时间陷阱、单位陷阱、幅度陷阱、概念陷阱，一一为你揭秘，帮你避开误区！ 𐟓˜备考资料推荐： - 教材：详细讲解基础知识点，重难点标注清晰 - 课程：解题技巧与应试方法全面落地，助你稳进面试 - 题库：模块计时刷题，解析详尽，提升你的解题速度与准确率

资料分析：别再傻傻刷题了！𐟓ˆ 资料分析其实就那些公式，刷题真的不如多记几个公式！𐟓š 公式记忆法一个数 x 1.5 = 这个数 + 本身的一半一个数 x 1.1 = 这个数错位相加一个数 x 0.9 = 这个数错位相减一个数 / 5 = 这个数 x 2，小数点左移一位一个数 / 25 = 这个数 x 4，小数点左移两位一个数 / 125 = 这个数 x 8，小数点左移三位常用分数（百化分） 50% = 1/2 33.3% = 1/3 25% = 1/4 20% = 1/5 10% = 1/10 特殊分数记忆法记住 (1/8 - 1/13)，加和为20（整数部分+分母） 12.5% = 1/8 11.1% = 1/9 9.1% = 1/11 8.3% = 1/12 7.7% = 1/13 其他技巧遇到10或100倍时，百分数小数点挪动的位置相反。例如：3.33% = 1/30，2.5% = 1/40 可倒推：A / 25% = A x 4 百化分的公式法：n = 100 / 百分号前面的数字特殊分数：N / 9 = NN.N%，例如：22.2% = 2/9，33.3% = 3/9 = 1/3 若遇到分数难取舍，则取中间数。例如：18.5% 可以取 1/5.5% 加法技巧高位叠加：两位数加法，55 + 32 = (十位：3 + 5 = 8，个位：07 相加 = 87) 三位数加法：与上同，注意进位分数拆分法化1法：145 / 142 = 142 + 3 / 142 = 1 + 2% 化半法：1144 / 2309 = 50% - 10 / 2309 = 49.5% 凑整法：148092 x 6933 看成 148092 x 7000 分数比较一大一小：分子比分子，分母比分母，分子大的大同大同小：竖着除，看首商横看速度（即倍数）：分子速度大则分数大，分母速度大的分数小蒙题技巧选项全部由文字组成的，答案往往是C。正确率92.32% 题干含有“约”字的选项一定不是整数。答案在选项前部分相同的选项中。正确率92.17% 主要由数字构成的选项中，B选项当选概率最大。正确率90.71% 题干陷阱时间陷阱：同比环比、时间段年龄段、日均年均等，不然真审题很容易混淆单位陷阱：百分千分、吨干克公斤等，要注意单位换算幅度陷阱：增速、增长率、增幅都是增长率要求的是区间值不是固定值。“变化”代表绝对值，幅度代表的是率概念陷阱：不到小于、将近近、增量增速、失业率失业人口等，相似概念要读清楚，特别是在排序问题中备考资料推荐教材：粉笔，基础知识点的讲解很详细，重难点都会标注课程：凯旋事考，无论是解题技巧还是应试方法落地性都更强，进面也更稳题库：职测1000题，按照模块计时进行刷题，解析很详细

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小学数学，利用裂项法巧解分数加法计算问题。#math #数学 #小学数学 #中国 - YouTube
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新苏教版五年级下册数学分数加法和减法模拟练习试卷下载_课件站
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第5单元分数的加法和减法易错点（单元测试）小学数学五年级下册人教版（含答案）_21世纪教育网-二一教育
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五年级数学｜同分母分数加、减法专题讲解典型例题解析，转给孩子|分母|分数|加减法_新浪新闻
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苏教版数学五年级下册——分数加法和减法_苏教版五年级数学下册课本_奥数网
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