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从世界看中国权威发布_从世界看中国思维导图(2024年12月精准访谈)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

从世界看中国

转发+关注，抽1位友友送出史学大家许倬云的新作《天下格局》 ~ ♦ 94岁高龄的历史大家许倬云期许之作！ ♦ “从世界看中国，再从中国看世界”的大历史观！ ♦ 中国传统思想的未来价值！面对日益混乱的世界，一位94岁老者对当下的急切呼吁与未来世界的殷切期望：理解中国与世界的不可分割性，世界需要中国，中国也需要世界。 “全球化”的趋势是不可逆转的，中国在这个世界大变局的节点上，可以以更加开放与自信的态度走向未来。本书从”全球化”的视角分析了两千年来中国传统内向型经济形态以及与世界经济的联系，现代世界全球化贸易的兴衰和以此为基础的全新世界格局，在“全球化”走入低谷的今天，中国应该坚持的道路和未来世界的方向。刘擎、许纪霖、施展、罗翔、李善友诚挚推荐！「新书上市」「转发赠书」「十三邀许倬云」

八年级上册中国地理——“从世界看中国”课本要点整理，学霸帮你整理课本知识点[得意]

不要从中国看世界，要从世界看中国。我们的丑陋来自于我们不知道自己的丑陋，并常常自以为是。 ——周有光

「晚安先锋」书籍分享《经纬华夏》从世界看中国，再从中国看世界。《经纬华夏》是作者许倬云先生的著作，全文浓淡相宜、舒卷自如。书中提出了三个核心区的概念，通过叙述五千余年的地理条件和文化背景，撰写出一部华夏文明从成长到成型的传记。探讨了中国历史和文化的发展，揭示了华夏文明能够延续至今，并将绵延永在的核心与奥秘，预见了一个有根底有方向的中国。

𐟌八年级上册地理知识要点𐟓– 𐟌 第一章：从世界看中国 𐟓 地理位置 𐟌 半球位置：东西半球、南北半球 𐟌᯸ 纬度位置：大部分位于中纬度，部分位于低纬度，无高纬度 𐟌Š 海陆位置：位于亚洲东部，太平洋西岸，海陆兼备 𐟌🠤𜘨𖊦€犰ŸŒ᯸ 纬度：南北跨度大，气候差异明显，利于多种经营 𐟌Š 海陆：东部临海，海岸线长，利于海洋事业和国际交往 𐟏ž️ 疆域 𐟌 领土四端点：最北、最南、最东、最西 𐟌 陆地大国：面积、陆上邻国、主要陆地邻国 𐟌Š 海洋大国：领海范围、濒临海洋、主要岛屿和半岛 𐟏™️ 行政区划 𐟏ž️ 三级行政区划：省（自治区、直辖市、特别行政区）、市（自治县）、镇（民族乡） 𐟓Š 省级行政区数量：23省、5自治区、4直辖市、2特别行政区 𐟏›️ 首都：北京 𐟑堤𚺥㤸Ž民族 𐟑堤𚺥㦕𐩇：13.4亿，世界人口最多的国家 𐟓ˆ 人口增长：新中国成立前和后的人口增长情况 𐟏… 人口政策：计划生育 𐟗𚯸 人口分布：东部密集，西部稀疏 𐟑𞠦𐑦— 𐟑堦𐑦—数量：56个，汉族为主，其他为少数民族 𐟏† 主要少数民族：壮族、回族、苗族等 𐟎‰ 民族文化：节日、习俗、舞蹈等 𐟏ž️ 民族分布：大杂居、小聚居 𐟌𓠧쬤𚌧렯𜚤𘭥›𝧚„自然环境 𐟏ž️ 地形与地势 𐟏ž️ 地形类型：平原、高原、盆地、丘陵等 𐟏”️ 山区面积：山区面积广大，占全国总面积的2/3以上 𐟌„ 主要山脉与盆地：青藏高原、黄土高原、长江中下游平原等 𐟌Š 地势特点：西高东低，呈阶梯状分布 𐟌毸气候影响：便于气流和水流的分布，影响降水等 𐟌🠦𐴦–‡特征：河流大多自西向东流，水能资源丰富 𐟌䯸气候 𐟌᯸ 气温：冬季南北温差大，夏季南北温差小 𐟌篸降水：年降水量从东南向西北递减，主要集中在夏季 𐟌🠥𙲦𙿥œ𐥌𚯼š湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区 𐟌Š 主要河流与湖泊：长江、黄河、青海湖等 𐟏ž️ 气候类型与特点：温带季风气候、亚热带季风气候等 𐟌Ÿ 影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形等 𐟌Ÿ 河流开发与治理 𐟏ž️ 源流概况：长江发源于青藏高原，注入东海，全长6300千米 𐟌Š 主要河段与特点：上游、中游、下游的特点与治理措施 𐟌Ÿ 长江流域的开发与保护：水土保持、防洪抗旱等措施

「书友有书」《天下格局：文明转换关口的世界》许倬云著述。本书作者以“从世界看中国，再从中国看世界”的大历史观，用清晰的逻辑、简练的语言为读者呈现了三方面内容：第一方面是古代中国受地理环境影响所形成的“天下国家”体制，从“全球化”的视角分析了中国传统内向型经济形态及其与世界经济的联系。第二方面是从轴心时代中西文化的比较，延展到现代民族国家的诞生，以及近代以来中国被深度卷入世界贸易体系以后两种文明的互动。（索书号：K203/1024 出版社：岳麓书社出版时间：2024）

八年级上册地理期中期末必考88条知识点 𐟌 第一章：从世界看中国 𐟓 地理位置：中国位于东半球和北半球，是海陆兼备的国家。 𐟌„ 纬度位置：大部分位于中纬度地区，属于北温带。 𐟏ž️ 陆地面积：约960万平方千米，居世界第三位。 𐟌 国界线：陆上国界线长达20000多千米，有14个邻国。 𐟌Š 海岸线：大陆海岸线长18000多千米，与6个国家隔海相望。 𐟏”️ 濒临海洋：从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。 𐟏™️ 行政区域：全国分为省、县、乡三级行政区域。 𐟑堤𚺥㯼š中国是世界上人口最多的国家，人口基数大，增长速度快。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚺥㥈†布：东部地区人口密度大，西部地区人口密度小。 𐟏ž️ 民族分布：汉族主要分布在东部和中部，少数民族主要分布在西南、西北、东北地区。 𐟌𓠧쬤𚌧렯𜚤𘭥›𝧚„自然环境 𐟏ž️ 地形特征：西部以山地、高原、盆地为主，东部以平原和丘陵为主。 𐟌„ 气候特征：冬季南北温差大，夏季普遍高温。 𐟌篸干湿地区：我国分为湿润地区、半湿润地区、半干旱地区和干旱地区。 𐟌🠦𒳦𕁤𘎦𙖦𓊯𜚩•🦱Ÿ是我国最长的河流，黄河是我国的母亲河。 𐟏ž️ 自然资源：我国自然资源总量丰富，但人均不足。 𐟌𞠧쬤𘉧렯𜚤𘭥›𝧚„自然资源与利用 𐟌𑠥†œ业部门：农业包括种植业、林业、畜牧业和渔业。 𐟏ž️ 农业分布：水稻和小麦分布呈现“南稻北麦”的格局。 𐟌𝠦𒹦–™作物：长江油菜带和黄淮花生区是两大油料生产区。 𐟍젧𓖦–™作物：甘蔗主要分布在南方，甜菜主要分布在北方。 𐟌𜠦㉨Š𑧔Ÿ产：新疆南部、黄河流域和长江流域是三大棉区。 𐟏—️ 第四章：高新技术产业与经济发展 𐟔젩똦–𐦊€术产业特点：科技人员比重大，研发费用比例大，产品更新换代快。 𐟓ˆ 经济增长：北京的中关村是我国最早建立的高新技术开发试验区。

𐟓š地理八年级上册精华知识点𐟌 𐟌 从世界看中国，感受大国风采！ 1️⃣ 𐟓地理位置优越，位于东半球、北半球，拥有广阔的陆地和丰富的海洋资源。 2️⃣ 𐟏ž️ 疆域辽阔，国土面积居世界前列，地形多样，从高原到盆地，从平原到山地，应有尽有。 3️⃣ 𐟌毸气候多样，季风气候显著，降水丰富，为农业生产提供了有利条件。 4️⃣ 𐟏™️ 人口众多，民族众多，文化丰富多彩，是世界上人口最多的国家之一。 5️⃣ 𐟌𓠨‡꧄𖨵„源丰富，包括矿产、森林、水能等，为经济发展提供了坚实基础。 6️⃣ 𐟚⠦𒳦𕁤𜗥䚯𜌩•🦱Ÿ、黄河等河流穿越其中，航运业发达，交通便利。 7️⃣ 𐟏”️ 山地和高原地区地形特殊，为旅游业和探险活动提供了独特的环境。 8️⃣ 𐟌𓠦䍨⫧𑻥ž‹多样，从森林到草原，再到荒漠，展示了自然的壮丽与多彩。 9️⃣ 𐟎‰ 文化和历史底蕴深厚，拥有众多的历史遗迹和文化遗产。 𐟔Ÿ 𐟌 地理知识丰富，涵盖了地质、地貌、气候、植被等多个领域，是了解世界的重要窗口。快来一起探索地理的奥秘吧！𐟚€

「神人微评」「教育」【以教育对外开放培养具有全球胜任力的人才】文|衣永刚（上海外国语大学副校长）中国式现代化的历程，就是一部从“睁眼看世界”到“日益走近世界舞台中央”的过程中，以教育现代化培养国家建设急需人才进而带动科技现代化的一体化发展史，而贯穿其中的一条主线就是正确处理我者与他者、内部与外部、中国与世界的关系。建设具有强大影响力的世界重要教育中心是建设教育强国的核心内涵之一。深入推进教育高水平对外开放是建设具有强大影响力的世界重要教育中心的主要路径，在教育对外开放中要强化主体自觉与自主意识，要“引进来”也要“走出去”，要借鉴国际经验更要扎根中国大地办学，要与国际前沿主动对标，也要与国际同行积极对话，从国际化到国际性，不断提升中国教育国际影响力、竞争力。从中国看中国到从世界看世界。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。回顾中国式现代化的历程，就是一部从“睁眼看世界”到“日益走近世界舞台中央”的过程中，以教育现代化培养国家建设急需人才进而带动科技现代化的一体化发展史，而贯穿其中的一条主线就是正确处理我者与他者、内部与外部、中国与世界的关系。这一历史可以分为四个阶段：第一阶段是从中国看中国，即无论是教育发展、科技进步还是人才培养主要是基于中国自身的经验和内部的逻辑；第二阶段是从中国看世界，进入近代，西方列强用枪炮、鸦片等打开了中国闭关锁国的大门，作为后发现代化国家，中国开启了现代化进程，这一时期通过自强、洋务、维新等方式，作为现代化支撑的教育、科技、人才以学习西方先进经验为主。第三阶段是从世界看中国，中国坚持以开放促发展，不断融入国际社会，同时不断探索走我们自己的路，形成了中国特色社会主义道路。第四阶段是从世界看世界，进入新时代，面对世界之问、人民之问、时代之问，我们提出了“世界怎么了，我们怎么办”的中国之问，并贡献了构建人类命运共同体的中国方案。从提升国际理解力到培养全球胜任力。回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，对教育而言，就是要培养具有全球胜任力的人才。全球胜任力的概念源于“国际理解”，但与“国际理解”的着眼点不同：后者着眼于历史，是基于二战后各国人民生活和精神都受到重创的现实，对仇恨、冲突和战争等进行反思，注重跨文化理解，希望通过教育达成不同国家人民之间的相互理解和友好相处，对不同文化的尊重和包容，实现维护和平的愿望；前者更着眼于未来，在跨文化理解基础上更突出主体意识，是为应对人类面临的共同挑战，如气候变化、环境保护，当然也包括解决矛盾和冲突等，更强调解决全球性议题的能力。清华大学在国内率先提出将“全球胜任力”作为人才培养的核心目标之一。（《神州学人》2024年第11期）

初中秒记小四门一本通：轻松应对考试 𐟓š 这本书涵盖了初中三年政治、历史、地理、生物的所有常考知识点，高频考点也做了标注。内容包括基础知识总结、考点总结和复习汇总，适合各年级的学生使用。 𐟌𑠧”Ÿ物学部分：主题一：生物与环境生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物的特征生物能生长和繁殖生物都有遗传和变异的特性除病毒外，生物都是由细胞构成的生态因素包括非生物因素和生物因素生物与环境的关系生物能适应和影响环境生态系统的组成包括非生物部分和生物部分食物链和食物网生态系统具有自动调节能力 𐟌🠥œ𐧐†部分：中国地理（一）地理位置优越疆域行政区划从世界看中国世界上人口最多的国家人口分布特点：东多西少民族分布特点：大杂居、小聚居、交错居住地形特点：山区面积广大地势特点：西高东低、呈阶梯状分布气温特点：5个温度带土特点：西高东低的地势降水特点：划分干湿区气候主要特征：南雪南城：湖南景（8）影响我国气候的主要因素中国的自然环境开发：“水能宝库”“黄金水道” 长江综合治理含沙量大河流对环境的影响提供灌溉便利 “地上河”治理水能资源自然灾害自然资源的分类：可再生资源、非可再生资源类型齐全，耕地比重小土地资源：地区分布不均、时间分配不均水资源：影响及措施，合理利用与保护水资源现代交通运输方式、特点、选择中国的经济发展：农业分布的基本格局，工业分布，高新技术产业 𐟓– 这本书不仅涵盖了所有重要的知识点，还提供了丰富的复习资料，帮助学生更好地掌握和理解。无论是备考还是平时学习，这本书都是非常实用的工具书。

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