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八角楼上最新视觉报道_八角楼上教学反思(2024年12月全程跟踪)

内容来源：兔耳朵在线影院所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

八角楼上

二年级语文上册，第六单元《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》课堂笔记，收藏备用

二年级语文《难忘的泼水节》课堂实录这一单元的语文课程围绕“伟人”主题，编排了《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》四篇经典课文。通过这些故事，学生们可以深入了解毛主席、朱总司令、周总理等伟人的事迹，感受他们心系百姓的高贵品质，初步接受革命传统教育。在课堂上，老师引导学生们抓住“象脚鼓”和“凤凰花”等关键词汇，描述周总理和傣族人民一起欢度泼水节的情景。通过这些细节，学生们能够体会到周总理和傣族人民之间深厚的情谊。此外，老师还特别关注了描写周总理的词句，让学生们感受到周总理的平易近人。通过这些教学环节，学生们不仅能够提高语文阅读能力，还能在潜移默化中接受爱国主义教育。

二年级上册语文，第15课《八角楼上》笔记+同步练习，收藏备用#动态连更挑战#

二年级语文上册，第六单元课文《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》预习单及答案，收藏给小朋友预习~#动态连更挑战#

泼水节作业：细节描写揭秘 𐟓š 课文是孩子们最好的学习伙伴，从《八角楼上》到《朱德的扁担》，再到《难忘的泼水节》，每一篇文章都充满了生动的细节描写。这些描写不仅展现了人物的外貌、神态和动作，还深刻揭示了人物的性格特点。 𐟎蠦œ쥍•元的教学重点是通过阅读、分析和观察，指导学生进行仿写练习。在这个过程中，有时候学生会成为模特，展示各种动作和表情；有时候，老师也会亲自上阵，为学生提供直观的示范。 𐟑€ 通过这些活动，孩子们不仅能够更好地理解课文内容，还能在实践中提升自己的写作技巧。让我们一起期待他们在这次特色作业中的精彩表现吧！

二年级上册语文生字书写练习：一字两词 1️⃣7️⃣《难忘的泼水节》忘：忘记、忘了泼：泼水、泼脏度：温度、度数龙：龙头、龙虾炮：火炮、炮兵穿：穿上、穿鞋向：向着、向阳令：令外、命令 1️⃣8️⃣《刘胡兰》刘：刘邦、刘备民：民众、人民反：反面、反正村：村民、村内被：被动、被子关：关于、有关道：道理、公道兵：当兵、士兵 1️⃣5️⃣《八角楼上》楼：楼上、高楼年：年轻、过年夜：夜晚、夜里披：披风、披上轻：轻重、轻点利：利益、功利 1️⃣6️⃣《朱德的扁担》扁：扁担、扁豆担：担子、扁担志：志气、志愿伍：队伍、伍佰师：师父、老师军：军队、军人战：战争、战士士：士兵、士气

二年级语文《八角楼上》备课指南 𐟌Ÿ二年级上册语文《八角楼上》的教学目标： 𐟔𙩘…读理解：结合课文插图，理解课文内容，能够用自己的话说说毛主席是怎样工作的。这一目标旨在培养学生的阅读理解能力，以及从文本中提取信息、概括内容的能力。 𐟔𘨯†字与写字：认识“楼、争”等10个生字，能够正确书写“楼、年”等6个生字，并掌握“八角楼、深夜”等词语的书写。这一目标旨在帮助学生扩大词汇量，提高识字和写字能力。 𐟔𙦃𓨱ᤸŽ拓展：在观察图画中，结合课文内容进行合理想象，理解重点词句的意思。同时，拓展积累如“利用、尖利”等词语，丰富学生的语言库。 𐟔𘦜—读能力：能够正确、流利地朗读课文。通过朗读，学生可以更好地感受文章的语言美，同时提高口语表达能力。 𐟔𘤽“会精神：体会毛主席在艰苦的环境中忘我工作的精神。通过了解毛主席的工作态度和革命精神，激发学生的爱国情感和奋斗精神。 𐟔𙥟𙥅𛥅𔨶㯼š激发学生对课文内容的兴趣，培养学生的探索欲望和好奇心。通过引导学生对课文进行深入思考和讨论，培养他们的批判性思维和创造性思维。

二年级语文《八角楼上》教案及反思 𐟓š 二年级上册语文《八角楼上》教案 𐟎蠦•™学目标通过看图学文，理解课文内容，体会毛主席在艰苦斗争年代的工作精神。学习按顺序有重点地观察图画的方法。学会本课的生字新词，理解课文中的重点词语。 𐟓– 重点与难点重点：理解毛主席在艰苦斗争年代的工作精神。难点：理解第二自然段中第二、三句话的深刻含义。 𐟕’ 课时安排第一课时激趣导入小朋友们，你们听说过关于毛主席的故事吗？今天我们就来学习一篇关于毛主席的故事。初读课文，认识生字新词学生初读课文，标出自然段序号，用自己喜欢的符号画出新生词。指名让学生按自然段读课文，教师正音。同桌交流：你认识了哪些生字？课件出示会认字，指名读、齐读、开火车读。多种方法识记生字出示生词，教师引导学生复习巩固查字典理解词义的方法。利用这种方法理解你不懂的词语。利用课件出示课文中带有生字的词语，看谁读得又快又准。初读课文，看图理解边看图边朗读课文，说说你读懂了什么。用自己的话说说毛主席是怎样工作的。教师范读课文，学生认真听读，感悟文章的主要内容。课堂小结，布置作业你认识了哪些生字？你是如何记住它的？说说1~2自然段分别写了哪些内容。第二课时复习导入上节课我们学习了要会认的字，还记得吗？请同学们读一读，再给生字组词。朝读课文，看插图深入理解看插图，让学生描绘图中的情景。让学生默读第一自然段，想一想这段共有几句话？每句话说的是什么？课件出示第二句中的“每当”是什么意思？学习第二自然段，看图学文，理解内容。课件出示句子，指名读句子。让学生画出句中表示动作的词。在寒冬腊月的夜晚，毛主席穿着“单军衣”掖着“薄毯子”在写文章，说明了什么？课件出示句子“星星之火”是什么意思？学习要求会写的字出示要求会写的生字卡片，指名领读。教师在田格中范写本课要求会写的生字。学生在田字格中描红练写。在田字格中写，并给每个生字组两个词。布置作业把今天学的课文讲给女母听，说说自己的感悟和想法。练习书写本课的生字。 𐟖Œ️ 板书设计八角楼上环境艰苦 | 毛主席 | 光辉著作 | 星星之火——照亮道路

《八角楼上》小练笔：深夜的灯光与动作描写 𐟌Ÿ 寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单薄的军衣，披着一条薄毯子，坐在竹椅上奋笔疾书。他的右手握着笔，左手轻轻拨了拨灯芯，灯光瞬间变得更加明亮。𐟓– 𐟑颀𐟏렧”𛩝⤸€：老师深夜批改试卷，办公室的灯光映衬出她专注的身影。𐟒𜊊𐟎ˆ 画面二：我和妈妈一起玩“赶小猪”的游戏，欢笑声在客厅里回荡。𐟐𗊊𐟐Ÿ 画面三：我和小伙伴玩“鱼跃龙门”的游戏，大家玩得不亦乐乎。𐟎‰ 𐟒ᠥŠ訯练习：穿着、披着、坐在、握着、拨了拨。这些动作描写不仅生动地展现了人物的状态，还增强了文章的趣味性。𐟓 𐟌ˆ 通过这些小练笔，学生们可以更好地掌握动词句式，提升语文写作能力。加油！𐟒ꀀ

二年级第12周周结：语文数学全解析亲爱的家长们， 𐟎‰ 语文：本周，我们继续深入学习了第六单元的内容。课文《八角楼上》让我们领略了毛主席在艰苦环境中，日夜操劳、紧张工作的精神。《朱德的扁担》则讲述了朱德同志与战士们同甘共苦的故事，展现了战士们对朱德同志的敬爱之情。《难忘的泼水节》让我们感受到周总理亲民、爱民的情怀，以及人民对周总理的崇敬和爱戴。《刘胡兰》则讲述了刘胡兰面对敌人威逼利诱，毫不动摇，顽强斗争，最终光荣牺牲的悲壮事迹。 𐟎ˆ 数学：本周，我们学习了观察物体的方法，并预习了7的乘法口诀。特别需要注意的是，从不同角度观察图形，结果会不同。本周还发放了一张试卷练习，希望家长能协助孩子完成。祝大家周末愉快！